Il est nécessaire qu'un enfant grandisse mentalement développé. Nous élevons un enfant comme une personnalité complètement développée

La santé mentale de l'enfant est fortement influencée par la situation émotionnelle de la famille. Par conséquent, pour qu'un enfant grandisse en bonne santé mentale et émotionnelle, plusieurs règles importantes doivent être rappelées:

1. Aimez votre enfant inconditionnellement.

Cela signifie que votre amour ne doit dépendre d'aucune circonstance, défaut ou vertu, réussite ou échec de l'enfant. L'amour inconditionnel ne dépend pas de vos attentes, ni même du comportement de l'enfant.

Le plus difficile est simplement de pouvoir séparer la personnalité de l'enfant de ses actions. Lorsque vous grondez un enfant, il est important de se concentrer sur son mauvais comportement et non sur lui-même. Vous ne pouvez pas dire "Vous êtes stupide" ou "Vous êtes mauvais", vous devriez dire "Vos résultats scolaires sont médiocres" ou "Votre comportement est dégoûtant". N'évaluez pas l'enfant, évaluez son comportement et ses actions.

2. Soutenez votre enfant.

Le meilleur soutien est la foi en votre enfant. Vous ne devez pas vous souvenir des échecs passés du bébé, ne vous souvenez que de ses succès et de ses victoires. Concentrez-vous dessus forces. Donnez à votre enfant la confiance qu'il sera à la hauteur de la tâche que vous lui confiez. Aidez votre enfant à prendre confiance en lui. Montrez votre amour à votre enfant. Passez plus de temps avec lui, serrez-le dans vos bras et embrassez-le plus souvent, plaisantez avec lui, ayez pitié de lui.

3. Savoir être exigeant.

Assurez-vous que l'enfant remplit les conditions et les règles que vous lui avez fixées. Cependant, lors de la définition des exigences, il est important de respecter plusieurs conditions :

ne parlez pas mal, avec irritation, ne criez pas et ne mendiez pas;

ne nécessitent pas de tâches trop difficiles, elles doivent être réalisables pour l'enfant;

les règles ne doivent pas être contraires au bon sens, elles doivent être raisonnables ;

Les instructions des deux parents ne doivent pas se contredire.

Le développement et la croissance d'un enfant est un processus complexe qui comprend plusieurs composantes. L'enfant se développe physiquement et mentalement. Pour le plein développement du psychisme de l'enfant, de ses sphères mentale, émotionnelle et sociale, le soutien des parents est important.

Parfois, les parents ont du mal à stimuler le développement mental de l'enfant. Étant donné que le soutien des parents dans ce processus est très important, le développement de l'enfant doit être encouragé à la fois à la maternelle ou à l'école et à la maison. Dans ce cas, l'essentiel est de trouver la bonne approche cohérente qui correspond aux caractéristiques individuelles de l'enfant.

Bien sûr, les parents ne veulent que le meilleur pour leurs enfants. Mais aujourd'hui, il y a beaucoup de controverse sur la façon de maximiser le potentiel de l'enfant : quelles activités choisir pour lui, quels livres choisir pour son développement, s'il faut utiliser les ordinateurs ou la télévision à des fins éducatives. Il existe de nombreuses opinions à ce sujet, mais en fin de compte, c'est à vous de décider quel conseil convient le mieux à votre enfant.

Jetons un coup d'œil à certaines des façons dont les parents peuvent aider le développement mental de leur enfant.

1. Communiquez avec votre enfant

Pour le développement de la psyché de l'enfant, les parents doivent non seulement comprendre les compétences mentales, émotionnelles et sociales dont l'enfant aura besoin à l'avenir et les former progressivement, mais également trouver le moyen le plus approprié pour cela. Cela peut être difficile pour les parents de le faire, car ils doivent trouver intuitivement le bon chemin. Ils font beaucoup d'efforts pour comprendre les besoins individuels de l'enfant et développer leurs capacités mentales en conséquence. Une communication constante avec l'enfant aide les parents à mieux comprendre ses besoins mentaux et physiques.

2. Lisez des livres avec votre enfant

Les parents doivent développer activement les compétences en lecture et en écriture de leur enfant en fonction de son âge et de son niveau de développement. De plus, vous devez lui apprendre les opérations arithmétiques les plus simples et développer ses compétences en résolution de problèmes. Trouver la bonne façon de développer ces compétences inspirera l'enfant, renforcera la confiance entre vous et développera l'attachement de l'enfant envers vous. Une communication étroite et confiante avec l'enfant forme ses compétences sociales et émotionnelles. L'enfant commence à comprendre que le développement émotionnel est tout aussi important que le développement mental ou social.

3.Zanimer Avec enfant articulation affaires

Encouragez votre enfant à participer à diverses activités. Dans le processus de travail, soutenez-le et encouragez-le à mener à bien les choses. De cette façon, vous pouvez lui apprendre à rechercher les informations nécessaires pour accomplir la tâche par lui-même et rendre ce processus agréable pour l'enfant. Votre soutien peut également lui insuffler un enthousiasme et un intérêt pour l'apprentissage et l'amélioration de soi.

En développant la confiance en soi d'un enfant, vous pouvez créer un bon environnement pour sa croissance personnelle et sociale.

4. Développez la pensée créative de votre enfant

La pensée créative est nécessaire à l'enfant pour résoudre divers problèmes, lui permet de voir des situations sous différents points de vue. Proposez à votre enfant des activités variées qui développent sa créativité : dessin, coloriages, jeux d'imagination, etc. Fournissez à l'enfant tout ce dont il peut avoir besoin pour ces activités : papier, peinture, crayons, pâte à modeler, etc. De plus, laissez l'enfant utiliser des objets improvisés pour ses jeux.

5. Utilisez la musique et la télévision pour développer votre enfant

Les scientifiques disent qu'un enfant peut percevoir la musique même dans l'utérus. La musique a un effet positif sur le développement d'un enfant dès son plus jeune âge. Choisissez le style de musique qu'il aime (il y a une grande variété de styles à votre disposition - du classique à la musique étrangère moderne).

En ce qui concerne la télévision, les parents doivent être prudents ici. La télévision peut être à la fois bénéfique et nocive pour un enfant. Les parents doivent choisir avec soin les programmes qui peuvent contribuer à son développement mental. Vous devez également prévoir le temps nécessaire à l'âge de l'enfant pour regarder ces programmes.

6. Explorez la nature avec votre enfant

Vous pouvez marcher avec votre enfant dans le parc pendant des années, mais vous ne remarquerez toujours pas quelles plantes y poussent et quels oiseaux y vivent. Donc tu manques bonne opportunité explorer avec votre enfant le monde. Observez comment les plantes poussent (avec votre enfant, vous pouvez semer des graines et observer comment elles germent), quels changements dans la nature se produisent à chaque saison, etc.

7. Identifiez les talents et les aptitudes de votre enfant

Les enfants dès leur plus jeune âge peuvent montrer certaines capacités, par exemple, à se concentrer ou à mémoriser des informations, à lire dès leur plus jeune âge, etc. Le talent d'un enfant peut s'exprimer dans champs variés: dessin, musique, danse, etc. Parlez aux professeurs de l'école - ils vous aideront à identifier les dons de votre enfant et vous conseilleront sur la meilleure façon de les développer. Encouragez votre enfant à améliorer ses talents, mais ne lui mettez pas trop de pression.

Dans cet article:

Dès la conception, le développement actif de l'enfant commence. Pour bon développement conditions appropriées sont requises. Sinon, vous pouvez appeler cela un climat favorable. Il s'agit de non seulement sur Développement physique (taille, poids...), mais aussi sur le psychisme, l'intelligence, la perception du bébé. Tout cela se forme dans les premières années de la vie. Les facteurs affectant le développement des enfants sont divisés en externes et internes.

Leur influence est tout aussi importante, car dans le processus, une personnalité holistique se forme.. En plus d'eux, il existe également des facteurs d'influence indirects. Leur impact peut favoriser ou, au contraire, nuire au développement. L'intensité de l'apprentissage de l'enfant est d'une grande importance. Vous devez trouver un équilibre entre l'étude et le repos dans la routine quotidienne. Pour le développement normal de l'enfant, l'attention des parents, des enseignants, des médecins est nécessaire.

Développement normal des enfants

De nombreux parents pensent que le développement de l'enfant n'est compris que comme des paramètres physiques. Bien sûr, dans les premiers jours, semaines et même mois de la vie, une augmentation de la taille et du poids pièces rôle important. C'est un indicateur que les soins des seins sont effectués correctement.. Il mange bien et n'est pas malade. Cependant, il ne s'agit pas seulement de développement physique. Même un bébé traverse déjà une étape de développement psychologique.

Il est très important que l'esprit et le corps se développent en parallèle. C'est la clé de la formation d'une personnalité saine et à part entière. Malheureusement, il arrive parfois que l'un soit en retard sur l'autre : le corps se développe, mais le développement mental est en retard, ou vice versa. Dans ce cas, le problème est immédiatement clair :

maladie;
Pas nutrition adéquat;
traumatisme;
grossesse sévère.

Ensuite, le développement de l'enfant se déroule différemment. Mais cela ne signifie pas que cela ne se produit pas du tout. Même les enfants souffrant de handicaps physiques ou mentaux doivent créer un climat normal, donner la possibilité
communiquer et être indépendant.

Un niveau suffisant de vitamines dans le corps du bébé joue un rôle important. Il convient particulièrement de prêter attention à la nutrition si les enfants mangent des mélanges. La nutrition fait référence à des facteurs d'influence externes, mais elle est extrêmement importante à toutes les étapes de la croissance. Les nutriments et les vitamines affectent non seulement la physiologie, mais aussi le psychisme de l'enfant.

Facteurs internes et externes

Les facteurs peuvent être divisés en facteurs internes et externes. Nous devons nous rappeler que chaque personne, chaque enfant est unique. L'ensemble des facteurs est toujours unique.

Chaque enfant se développe à sa manière. Presque tous les facteurs n'en dépendent pas directement.

Les parents doivent s'en souvenir. Tout ce que le bébé a apporté avec lui dans ce monde, reçu dans les premières années de sa vie, sont les points clés de son la poursuite du développement. Elle est basée sur ce qui est donné à l'enfant par la nature et ses parents.

Facteurs internes

Ces facteurs ont une très forte influence sur le reste de votre vie. Certains d'entre eux ne peuvent pas être modifiés, éliminés ou corrigés. Cela est particulièrement vrai de l'hérédité.

Hérédité

Ce qui compte ici c'est :

état de santé des parents;
la présence de parents et de proches atteints de maladies chroniques;
mode de vie (affecte la qualité du matériel biologique des deux parents).

L'ovule et le sperme se combinent pour former un ensemble génétique unique. Si l'un ou les deux parents ont des maladies génétiques, le bébé en sera également atteint. Pas 100% probable mais la chance est toujours là. Par exemple, même si les parents (ou l'un parent) sont porteurs du SIDA, l'enfant ne l'attrapera pas nécessairement. De telles situations sont assez courantes, mais c'est toujours un risque énorme.

De plus, l'hérédité affecte d'autres facteurs tels que la taille et le poids.. Les indicateurs anthropométriques du bébé peuvent être inférieurs à la normale si les deux parents sont petits et minces. Ou vice versa - un enfant peut être en avance sur son développement physique pour son âge. On pense qu'il existe deux périodes d'âge où l'influence héréditaire sur la taille et le poids est la plus notable :

de 2 à 9 ;
de 14 à 18.

La première est la période de croissance active et la seconde est la période de puberté. Une influence particulièrement forte est notée en deuxième période, tant pour les filles que pour les garçons. Le corps de l'enfant change très vite et ressemble de plus en plus au corps des parents ou du parent.

En plus des qualités physiques, l'enfant adopte souvent des qualités mentales et intellectuelles. Malheureusement, de nombreuses maladies et incapacités mentales sont également héréditaires. Cela vaut la peine d'être considéré.

facteurs endocriniens

Nous parlons du statut hormonal de l'enfant. Système endocrinien se compose de nombreuses glandes qui travaillent en étroite relation les unes avec les autres. Un changement dans le niveau de certaines hormones provoque un changement dans d'autres. Le niveau hormonal affecte la taille, le poids, l'humeur, l'intelligence d'une personne. Elle peut aussi être héréditaire.

Ce facteur peut souvent être influencé et modifié. Par exemple, en utilisant pharmacothérapie les niveaux d'hormones peuvent être équilibrés. Il a surtout importance pour les filles.

Si, pendant la période pubertaire, il y a un changement radical dans le fond hormonal, cela peut affecter le développement sexuel ultérieur, la capacité de procréer.

Si des problèmes sont constatés à temps, l'enfant peut être aidé à ramener le niveau d'hormones à la normale.

Au départ, il s'agit d'un facteur interne. Un enfant naît avec un programme endocrinien déjà établi. Maintenant, avec l'aide de la médecine, de nombreux problèmes endocriniens peuvent être réglés et modifiés. Auparavant, cela n'était pas possible, puis le facteur endocrinien avait une influence beaucoup plus grande sur le développement humain..

Les hormones sécrétées par l'hypophyse affectent la croissance humaine. Il n'est pas toujours possible de remarquer ce problème immédiatement. Seulement 3-4 mois après la naissance, le médecin peut dire avec certitude qu'il y a un dysfonctionnement. Dans ce cas, par exemple, un retard dans le développement physique du bébé se produit.

Facteurs nerveux

DANS ce cas Nous parlons des centres névralgiques. Ils peuvent avoir une très forte influence sur le développement. Cette question traite de la physiologie de l'âge de l'enfant. L'influence des centres nerveux peut "s'activer" de manière absolument soudaine: en 2, 6, 12
années. Le fait est que le système nerveux accélère ou ralentit son développement à différentes étapes de la vie des enfants. Au tout début, des changements morphologiques se produisent : le nombre de terminaisons nerveuses augmente, le nombre d'axones augmente, la conduction nerveuse s'améliore.

Plus une personne vieillit, plus les actions sont difficiles système nerveux. Aujourd'hui, les médecins ont appris à "aider" le développement neuronal, en le corrigeant si nécessaire. Ce processus il n'est pas toujours possible de contrôler, car il commence même dans la période de développement intra-utérin.

Facteurs externes

Ces facteurs peuvent avoir un impact très sérieux sur le développement d'un enfant, surtout si leurs effets ne sont pas contrôlés. Dans les premières périodes de la vie, le contrôle de l'impact des facteurs externes incombe entièrement aux parents.

Des facteurs externes particulièrement puissants affectent le développement mental d'une personne.. Son psychisme se forme sous l'influence des conditions de vie, des soins, d'une assistance adéquate en cas de maladie. Tout ce qui entoure le bébé pendant les premières années de sa vie l'affecte. Les conditions extérieures sont une partie importante du développement personnel. Ils définissent un regard sur :

la vie en général;
de personnes;
relation;
problèmes sociaux;
code de conduite.

Bien sûr, l'environnement extérieur affecte également la physiologie. Ici la nutrition, la culture générale, les charges donnent ou ne donnent pas à l'enfant la possibilité de grandir et de se développer normalement.

Conditions de vie (milieu social)

Ce facteur commence à affecter la vie du bébé dès les premiers jours. Ici, tout d'abord, les conditions de vie des parents sont prises en compte. Ce n'est pas seulement la situation financière, mais aussi l'environnement, la capacité à créer du confort pour le bébé.
Les parents peuvent-ils offrir des conditions adéquates au bien-être normal d'un bébé, d'un enfant d'âge préscolaire et scolaire ? Par exemple, température normaleà domicile, la possibilité de tenir procédures d'hygiène etc.

Le deuxième facteur social est l'environnement. Avec qui le bébé communique-t-il dans les premières années de sa vie ? Qui devient son autorité, qui imite-t-il, de qui prend-il exemple ? Les normes de communication dans la famille sont d'une grande importance. Ils forment la vision de la vie de l'enfant, les normes de communication et de comportement. Si les parents jurent toujours à voix haute, les problèmes sont résolus par la force, alors c'est ce comportement que l'enfant perçoit comme normal.. Il n'est pas surprenant que l'agressivité soit présente dans ses actions.

Un autre condition importante bon développement - indépendance. À n'importe quelle étape de la vie, le bébé a besoin de laisser place à l'indépendance. Cependant, ici, vous devez trouver le juste milieu. Prévoyez un petit
l'homme lui-même est dangereux à tout point de vue. Mais ne pas donner à l'enfant la liberté de choix et d'action est nocif pour le psychisme. Cela le rend passif, amorphe. Il n'y a pas besoin de se développer si tout est déjà fait pour lui.

Cela inclut également la proximité du bébé et de la mère. La froideur excessive, l'isolement dans les relations jouent un mauvais rôle dans le développement mental. La séparation d'avec la mère est nécessaire, mais elle se fait progressivement. Ainsi, le bébé manifeste plusieurs crises liées à l'âge. L'un d'eux est "Je veux tout faire moi-même". Si la séparation se produit plus tôt, cela peut avoir un impact très négatif sur le psychisme de l'enfant.

Soins et hygiène

Le facteur hygiène joue parfois un rôle décisif non seulement pour le développement, mais aussi pour la vie normale du bébé. Cela peut inclure :

procédures d'hygiène régulières;
régime quotidien;
fréquence d'être à l'extérieur;
soins adéquats pendant la maladie;
procédures préventives contre les maladies.

Il est particulièrement important de respecter soins appropriés pour un bébé au cours du premier mois de sa vie. Il existe des règles strictes concernant :

baignade;
qualité des vêtements;
cosmétiques pour enfants;
contact avec d'autres personnes;
protection du système immunitaire.

Il faut se rappeler que l'enfant doit respirer de l'air frais. Et pour la synthèse de la très importante vitamine D, il est nécessaire qu'une personne soit régulièrement au soleil.

État de la mère pendant la grossesse

Cela affecte directement toute la vie future de l'enfant. La mère doit surveiller son état non seulement pendant la grossesse, mais également avant la conception. Les médecins conseillent de planifier la conception 6 à 9 mois à l'avance. Pendant cette période, une femme doit porter une attention particulière à son régime:

Ensuite, le corps sera vraiment prêt pour la grossesse. Le développement fœtal peut nuire à la santé d'une femme si elle n'est pas prête. L'enfant a besoin de calcium, de phosphore, etc. minéraux et vitamines. Où puis-je les obtenir? Des réserves et de la nutrition de la mère. Dans ce cas, elle-même peut éprouver une carence. Mais après tout, maman attend toujours l'allaitement et les nuits blanches.

Pendant la grossesse, vous devez consulter un médecin. Cela peut aider à déterminer à un stade précoce problèmes possibles. Beaucoup d'entre eux peuvent être résolus avec une thérapie et un régime adéquats. Vous devez strictement vous abstenir de :

alcool, drogues;
fumeur;
prendre des drogues fortes;
Charges lourdes;
stress psychologique.

Tout cela peut entraîner la mort du fœtus. Plus sérieusement, cela peut entraîner des changements pathologiques dans le développement du bébé. Ceux-ci incluent des pathologies graves du système nerveux, du cerveau, de la psyché, des organes internes.

Nutrition

Doit être adapté aux besoins du bébé. Il existe des normes nutritionnelles pour les bébés dès la naissance. Maman doit comprendre qu'avec le temps, l'enfant a besoin de plus en plus nutriments . Nourrissez-le uniquement de lait
longue durée ne fonctionnera pas. On pense que les aliments complémentaires doivent être introduits après 6 mois. Au début, ce ne sont que de petites doses de purée de fruits, de jus, de légumes. Dès 1 an, on peut passer progressivement à un menu varié.

De 1,5 à 3 ans, il est particulièrement important de suivre une alimentation adaptée. Les enfants grandissent et se développent activement. Ils ont besoin d'une alimentation équilibrée et de quantités normales de nourriture. Cependant, suralimenter un bébé n'est pas le plus bonne idée. Cela forme de mauvaises habitudes en lui, ce qui peut alors entraîner de graves problèmes. Les pédiatres conseillent d'introduire progressivement les produits suivants dans l'alimentation des bébés de 1 à 1,5 ans :

viande : bœuf bouilli, filet de poulet maigre ;
ondulations : rouges, blanches (1 à 2 fois par semaine) ;
tous les légumes, champignons;
des fruits;
céréales, céréales, noix.

Jusqu'à 6-7 ans, il est préférable d'exclure complètement du régime:

aliments très gras (par exemple, porc gras);
utilisation fréquente d'aliments frits;
légumes salés et marinés;
fruits tropicaux(beaucoup d'entre eux peuvent provoquer des allergies);
colorants alimentaires nocifs;
soda sucré;
jus de nectar (ils contiennent trop de sucre).

Une consommation excessive de sucre peut entraîner de graves problèmes chez les enfants, tels que
diabète. Gras, frit, mariné affecte gravement le travail de l'estomac, du pancréas et du tractus gastro-intestinal dans son ensemble.

D'un autre côté, les enfants ont besoin des bonnes protéines, glucides et lipides. Ces substances sont impliquées dans le développement du cerveau, du foie, du cœur et dans le fonctionnement du système nerveux. Une quantité suffisante d'entre eux aidera au bon développement physique, empêchera tout retard par rapport à la norme.

vitamines

Les enfants se voient souvent prescrire des complexes de vitamines. Ils contiennent:

vitamine D (participe à la synthèse du calcium, aide à absorber le calcium) ;
tout le spectre des vitamines B (de B1 à B12) ;
vitamine A (absorption des acides gras);
vitamine C (maintien de l'immunité, hématopoïèse).

Bien sûr, avant de commencer à prendre des vitamines, vous avez besoin d'une prescription médicale. Il déterminera la présence d'une carence, vous dira comment choisir le bon complexe pour le bébé.

Les vitamines et les oligo-éléments sont indispensables au développement normal. Leur carence entraîne un retard non seulement en termes de croissance, de changements dans le corps, mais aussi pour le psychisme.

Facteurs secondaires

Entre autres choses, il y a des facteurs secondaires. Ne pensez pas que leur influence sur le développement des enfants est insignifiante.

Climat

Les caractéristiques climatiques du lieu de résidence peuvent affecter gravement l'enfant. Selon la recherche, il a été conclu que le développement et puberté passe plus vite dans les pays chauds. L'emplacement compte également en termes de conditions naturelles. Par exemple, dans le sud, les bactéries se développent plus rapidement, il existe de nombreux virus. Il doit y avoir un niveau d'hygiène complètement différent.
Cela doit être pris en compte, même si vous ne voyagez qu'avec votre bébé en vacances.

Dans les endroits au climat froid plus difficile de trouver des fruits frais, légumes, agrumes. Ils ne mûrissent pas ici, ce qui signifie qu'il est difficile d'obtenir des vitamines à partir des aliments. Ce facteur est lié à la richesse générale de la famille. Plus il y a de possibilités, plus la nourriture est variée.

Un changement brutal du climat peut également affecter négativement le développement physique. Il s'agit toujours d'une adaptation du corps d'un enfant (et d'un adulte, bien sûr) à de nouvelles conditions de vie. Depuis voie du milieu déménager pour vivre dans le sud ou le nord est un gros stress pour le corps. Dans ce cas, il est préférable de consulter un médecin. Il peut prescrire des vitamines, un apport supplémentaire de phosphore et de calcium.

maladies chroniques

Maladies prolongées, rhumes fréquents - tout cela a un effet très négatif sur le développement du corps dans son ensemble. Une telle situation avec un enfant peut entraîner des retards de développement. Les maladies constantes épuisent les réserves du corps. Le système immunitaire est toujours en
"préparation au combat". Peut-être que ça ne se voit pas. L'enfant attrape un rhume, les parents le soignent. Puis il retombe malade, le traitement reprend, et ainsi de suite presque constamment. Cette situation est dangereuse, car faute de réserves, l'organisme ne peut plus lutter adéquatement contre les maladies.

L'évolution des maladies chroniques affaiblit également les défenses de l'organisme.. Les maladies reçues à un âge précoce peuvent retarder la puberté pendant une longue période, provoquer une petite taille. Ce facteur est malheureusement difficile à éliminer.

Opportunités pour les parents

Bien sûr, plus il y a d'opportunités pour l'enfant, mieux c'est. Là où il y a un large éventail de directions possibles:

développement;
nutrition;
traitement;
des loisirs;
assurer le confort;
entraînement -

où les enfants sont plus susceptibles de recevoir des soins adéquats. Bien que cela dépende aussi de la relation au sein de la famille, caractéristiques psychologiques enfants et parents. Les grandes opportunités ne sont pas toujours utiles, surtout pour le développement psychologique..

Par exemple, un enfant est très occupé par la créativité, le sport, les langues, le développement précoce. Il a peu de temps dans son emploi du temps pour communiquer régulièrement avec ses parents. Ou il est à l'abri des problèmes urgents, et cela affecte le développement émotionnel, l'empathie, l'empathie.

Ici, un rôle énorme est joué par l'attitude adéquate des parents envers leur bébé. De bonnes opportunités financières peuvent être utilisées au profit de l'enfant, ou vous pouvez simplement gâcher son caractère avec leur aide.

Développement de l'intelligence et du psychisme

Le développement intellectuel et émotionnel de l'enfant se produit dès les premiers jours de la vie du bébé. Au début, le bébé apprend juste à naviguer dans notre monde.:

par l'audition ;
odeurs;
sensations tactiles.

Ainsi, le bébé peut reconnaître sa mère à l'odorat, se calme immédiatement lorsqu'elle se lève, le prend dans ses bras. Puis la vision s'ajoute. Maintenant, le bébé peut se concentrer sur les objets, se souvenir des visages. Il n'a que 2-3 mois, mais il réagit déjà à l'apparition de parents.

Développement rapide :

attention;
concentration;
mémoire;
émotions;
discours.

Le développement intellectuel se déroule normalement s'il est créé les conditions nécessaires. L'enfant a définitivement besoin d'impressions, de communication, de développement créatif et d'activité physique.

Développement précoce

Il y a plusieurs options développement précoce enfants. On pense qu'à partir de 1 an on peut pratiquer l'éducation du bébé. Bien sûr, il n'est pas encore possible de lui apprendre des choses sérieuses. Le développement précoce vise à stimuler l'intellect. Les tout-petits apprennent à apprendre. Maintenant, la principale méthode d'apprentissage passe par le jeu. De manière ludique, vous pouvez apprendre au bébé les bases des bases. Ici, il est préférable de prendre l'avis de professionnels. Les enseignants savent comment mener correctement les cours, calculer la charge.

Souvent, les parents veulent pratiquer ces méthodes par eux-mêmes. Cependant, sans bonne préparation c'est difficile, malgré l'apparente simplicité des exercices. Il est nécessaire de garder l'attention de l'enfant, de l'aider à se concentrer sur le processus. L'efficacité du développement précoce a déjà été prouvée par les enseignants.

La pensée est activée, l'enfant commence à s'intéresser plus tôt au monde qui l'entoure. L'essentiel est qu'il ait la possibilité d'explorer le monde, de découvrir quelque chose de nouveau par lui-même.

De cette façon, un enseignant professionnel peut préparer le bébé, l'intéresser au processus d'apprentissage lui-même. Cet effet est le plus recherché. D'un autre côté, les méthodes de développement précoce ne peuvent rien garantir. Ils ne contribueront pas à élever de manière significative le niveau intellectuel de l'enfant ni à lui fournir une éducation de niveau A.

Jardin d'enfants

Les bébés font un grand bond en avant dans leur développement mental pendant la période Jardin d'enfants. Ici, l'enfant doit être aussi indépendant que possible à son âge. Cela a un effet positif sur le développement intellectuel. Imaginez la situation : le bébé est toujours à la maison
animal de compagnie, il y a beaucoup de jouets, maman cuisine ses plats préférés. Jeux, divertissement, mode - tout est en quelque sorte convenu avec l'enfant. Il peut changer le cours du jeu s'il ne l'aime pas. Maman, papa, grands-parents sont prêts à jouer selon ses règles.

En maternelle, la situation est inversée. Ici, l'enfant doit s'adapter aux règles d'une petite société. L'enseignante n'est pas une mère, même si elle n'est pas encore une enseignante au sens plein. Elle est prête à aider, à devenir un intermédiaire entre les enfants. Mais sa fonction n'est qu'auxiliaire. Les enfants eux-mêmes apprennent à se faire des amis, à communiquer, à jouer ensemble. Si vous n'aimez pas les jeux, ne voulez pas suivre les règles, les enfants ne vous laisseront tout simplement pas entrer dans le processus de jeu.

À la maternelle, les enfants apprennent à communiquer. En conséquence, la parole se développe, la pensée situationnelle est activée.

Dans le processus de jeux communs, l'enfant se développe. La communication avec les autres enfants est toujours un échange d'expériences. Quelqu'un vous proposera un nouveau mot, quelqu'un vous apprendra à jouer à un jeu... C'est une expérience positive et bonne préparation pour l'école. Pas seulement en termes d'apprentissage. Cela développe la capacité à communiquer, à se faire des amis, à être en entreprise. Plus tôt l'empathie se forme, plus c'est facile pour les enfants à l'avenir.

École

À l'âge de 6-7 ans, les enfants sont déjà assez développés. Maintenant, il devrait y avoir un changement qualitatif dans l'éducation. Si les bases ont été enseignées à la maternelle, le véritable apprentissage commencera à l'école. Avant d'entrer en première année, les enfants sont soumis à une surveillance médicale. À ce stade, certains des types de retard de développement sont identifiés. Si un tel diagnostic est posé, le bébé ne peut pas aller à l'école, comme les autres. Différentes options sont proposées :

formation à domicile;
classe de correction;
étudiant externe

Une école régulière ne pourra pas répondre à tous les besoins des enfants ayant des problèmes de développement ou des pathologies. Pour eux, l'apprentissage prendra un chemin différent.. Bien que si nous parlons d'un léger retard, quelques années dans la classe de correction peuvent changer la situation. Après cela, le développement peut revenir à la normale, ce qui signifie que le bébé pourra poursuivre son éducation dans la classe habituelle.

Le premier cours n'est pas si difficile en termes d'apprentissage, mais pour le corps de l'enfant, cela peut créer une situation stressante
situation. Il y a une autre étape d'adaptation. Maintenant, il est très important d'observer le bon régime, de bien manger, d'avoir suffisamment de vitamines. C'est une période difficile pour un enfant. Surtout parce que le développement du système nerveux est stimulé, la préparation à l'entrée dans la puberté a lieu.. A 6-8 ans, le corps est encore en reconstruction, en croissance.

Le développement intellectuel et mental est généralement déjà suffisant pour que l'enfant se sente normal à l'école après l'adaptation. Il a un intérêt naturel pour la connaissance, il sait communiquer. Maintenant, beaucoup d'énergie sera consacrée à l'apprentissage, au développement des intérêts, à la réflexion et à la mémoire.

Rubriques sportives

Les activités sportives, la culture physique ont un effet positif sur le développement des enfants en général. Bien sûr, il faut tenir compte des caractéristiques physiques et de la personnalité de l'enfant.

Les enfants ayant des problèmes de santé, des maladies fréquentes ont besoin d'une éducation physique, mais beaucoup plus douce. Vous ne pouvez pas surcharger le corps s'il y a des contre-indications.

Sinon, les activités sportives sont sélectionnées en fonction de l'âge, des capacités et des intérêts de l'enfant.

Habituellement, dès l'âge de 2 ans, on peut commencer à faire de l'éducation physique simple. Voici quelques exercices du matin pour aider votre tout-petit à se réveiller. Puis, dès l'âge de 3 ans, Jardin d'enfants il y aura une leçon d'éducation physique. C'est plus comme un jeu. À cet âge, les enfants aiment les jeux actifs, le mouvement. Ainsi les muscles sont renforcés, les articulations sont développées. C'est toujours une expérience positive pour le corps et l'esprit. Pendant le jeu actif, en courant, l'enfant a la possibilité détendre. A l'école, l'éducation physique est déjà un peu plus difficile. La charge augmente proportionnellement à l'âge de l'enfant.

L'âge de 3 à 5 ans est idéal pour commencer le sport. A partir de cet âge, de nombreuses sections acceptent déjà des enfants pour commencer une formation sérieuse. Ce sont la lutte, la gymnastique, l'athlétisme, le tennis, la natation, la danse. Le choix est assez large. Le sport est un facteur important pour le physique et développement mental. Avec le physique c'est clair, mais qu'en est-il du psychisme ? Premièrement, le sport est un développement volontaire. L'enfant devient plus responsable, il recherche des résultats. Il comprend que pour atteindre l'objectif, il est nécessaire de se maîtriser. Deuxièmement, il y a un développement émotionnel actif. La joie de la victoire, l'agacement de perdre, bien d'autres sentiments apparaissent presque pour la première fois.

Langues étrangères

En étudiant langues étrangères effet bénéfique sur :

développement de la mémoire;
formation de la pensée abstraite;
améliorer les compétences d'élocution;
réflexion situationnelle.

De plus, les langues sont très faciles pour les enfants en bas âge. Le cerveau est encore en formation, il lui est facile d'appréhender une nouvelle gamme de langage. Les adultes sont beaucoup plus difficiles dans ce sens.

développement créatif

Dès la petite enfance, les enfants sont encouragés à s'engager dans la créativité.. C'est du dessin, du modelage à partir de pâte à modeler, des applications, des herbiers. Ces types d'activités sont très utiles pour les enfants :

aider à se calmer (le plus souvent, les cours créatifs ont lieu en milieu de journée);
développer la motricité fine;
développer l'imagination, la pensée abstraite;
aider à exprimer ses émotions;
révéler le potentiel créatif de l'enfant.

C'est très utile, car il est encore difficile pour un enfant d'exprimer avec des mots son attitude face au monde, sa vision. Et il est beaucoup plus facile d'ouvrir votre monde intérieur. La créativité est une opportunité de se montrer aux gens.

Bien sûr, ce n'est pas seulement art. De nombreux enfants déjà âgés de 6 à 8 ans sont attirés par
musique. L'essentiel est d'intéresser le bébé et de ne pas le surcharger. Beaucoup de parents veulent voir un champion, un maître, un gagnant dans leur bébé. Ils oublient que devant eux, il n'y a qu'un enfant qui a encore besoin de se détendre, d'étudier, de jouer, de fantasmer, de regarder des dessins animés. Le surcharger avec n'importe quel type d'activité est nocif. Cela peut entraîner de graves écarts par rapport au développement émotionnel et mental normal.

Il est nécessaire de calculer correctement l'école et les charges supplémentaires. Sinon, le corps entre dans un état de stress. Le bébé est trop dur - il ferme, souvent méchant, son sommeil et son appétit se détériorent. Le mieux est d'assister à 2 ou 3 cours supplémentaires maximum par semaine. Après cela, il doit y avoir du temps pour le repos et l'activité normale des enfants.

Élever des enfants est une tâche complexe qui dure à partir du moment où vous avez un enfant dans votre famille. Parfois, le comportement de leur enfant bien-aimé confond les parents aimants, et il semble qu'il n'y ait tout simplement aucun moyen de sortir de cette situation. Cependant, il y a toujours une issue, il vous suffit de réfléchir à vos actions par rapport à l'enfant, d'analyser le comportement de votre enfant, de découvrir pourquoi il se comporte de manière insupportable, d'essayer de regarder les problèmes d'éducation à travers les yeux d'un enfant.

Les parents doivent connaître les bases de la psychologie de l'enfant

La communication entre parents et enfants joue un rôle important dans l'éducation. De nombreux experts disent que c'est le plus important et façon efficace afin d'influencer le comportement et le caractère dans l'enfance, qui à l'avenir joueront un grand rôle dans la formation de la personnalité et la vision de la vie des enfants à l'avenir.

Des relations de confiance entre parents et enfants

Vous trouverez ci-dessous des articles sur le thème «psychologie de l'enfant», «éducation des enfants», que tous les parents devraient lire afin de ne pas commettre d'erreur dans l'éducation d'un enfant.

Qu'est-ce que la psychologie de l'enfant - Définition

Un article sur comment calmer les enfants pendant les conflits

La plupart des parents ne savent pas comment convaincre un enfant de se comporter calmement, comment trouver une approche dans l'enfance avec son enfant.

Élever des enfants qui ont atteint l'adolescence est un casse-tête pour de nombreux parents. La psychologie de l'enfant change radicalement, son humeur change souvent. Il y a quelques minutes, la communication avec les parents de l'enfant était très agréable, il parlait aux adultes de ses études, de ses réalisations et de sa vie en société, et au bout d'un moment, l'enfant semblait avoir été remplacé. Il commence à agir, à exiger d'acheter des choses chères pour lui ou à faire une promenade nocturne. N'ayez pas peur d'un tel comportement, car la psyché de l'enfant change, cela est considéré comme un comportement normal chez les enfants.

Que faire en cas de conflit ? Rester calme

À un âge encore assez enfantin, les enfants eux-mêmes comprennent à un niveau subconscient qu'ils se comportent de manière incorrecte. Mais encore, le caractère têtu et l'entêtement de l'enfant prennent le dessus sur l'esprit. Habituellement, dans une telle situation, les parents abandonnent, invoquant un âge difficile. Parfois, ils font des erreurs d'éducation, montrent leur faiblesse, cèdent aux caprices d'un adolescent. Pire encore, lorsque les adultes s'effondrent à cause du stress et élèvent la voix vers l'enfant.

Un changement radical d'humeur chez les enfants, un comportement dégoûtant dans l'enfance peut rendre fou n'importe qui, même les éducateurs les plus équilibrés.

Le négativisme des enfants est un phénomène temporaire

Pour éviter les querelles, vous devez suivre un certain nombre de règles:

Si votre enfant a un comportement incontrôlable, essayez de prendre les choses en main. Donnez-lui plus de temps, faites ses choses préférées avec lui ;
Les articles de psychologie parlent de l'importance du temps libre pour les enfants. Donnez-lui une pause de tout le monde et soyez seul, occupez-vous de ses soucis et de ses affaires;
Si vous vous êtes toujours échappé et avez crié après vos enfants, vous devez corriger la situation dès que possible. Lorsque la situation se calme un peu, que le psychisme de l'enfant revient à la normale, vous devez expliquer votre comportement.

La punition de l'enfant ne doit pas être terrible et inadéquate.

Un article sur ce qu'il faut faire si les enfants ont des crises de colère fréquentes et des caprices sans fin

La psychologie des enfants est arrangée de telle manière qu'ils essaient de toutes les manières possibles de plaire à leurs proches, de leur plaire. Ils aiment une attention accrue envers eux-mêmes, ils veulent ressentir de l'attention, de l'amour et de la chaleur.

Partant de là, on peut dire qu'il n'y a pas d'enfants dits difficiles, il n'y a que des parents peu attentifs.

Les enfants font des crises de colère à tout âge et même avec les parents les plus idéaux. Il est peu probable qu'il soit évité. Le psychisme de l'enfant est perturbé lorsqu'il commence à manifester une colère prononcée. Il peut se rouler par terre, taper du pied, lancer des objets et même essayer de se battre avec ses parents.

Causes des caprices des enfants

En élevant un enfant, il est important de comprendre la cause de tels caprices et d'essayer d'y faire face, car ils ralentissent le développement des enfants, contribuent au fait que le bébé devient une personne égoïste. Le psychisme des enfants a besoin d'être soigné. La mesure la plus efficace pour lutter contre de tels comportements dans l'enfance consiste à ignorer les exigences de l'enfant. Vous pouvez traiter ce comportement avec humour, embrasser votre enfant. Restez dans un état d'équilibre, le plus important est de ne pas être nerveux. Au fil du temps, il se rendra compte que son comportement destructeur ne mènera nulle part.

Si votre enfant fait une crise dans un endroit bondé, comme un centre commercial, et que vous ne voulez pas régler les choses avec lui devant des inconnus, emmenez-le à l'air frais dans un endroit calme.

Là-bas, un enfant peut être capricieux et pleurer à volonté. La psyché de l'enfant devrait se calmer s'il rejette toute sa colère.

Comment répondre aux caprices des enfants - conseils

À une époque où les enfants sont d'humeur capricieuse, il ne sera pas possible de parler avec lui. Une fois que l'état de l'enfant s'est amélioré, il vaut la peine d'avoir une conversation avec lui. Dites-lui que son comportement vous dérange beaucoup, vous ne pouvez pas être aussi capricieux à cause de chaque petite chose. Dites-lui qu'à l'avenir, vous espérez que le bébé se comportera plus prudemment. Faites savoir à votre enfant que vous l'aimerez quoi qu'il arrive. La psychologie des enfants est arrangée de telle sorte qu'après cette conversation de cœur à cœur, le bébé se réveille avec un sentiment de culpabilité.

La règle principale est de toujours rester calme et de ne pas prêter attention à sa provocation.

Un article sur comment bien encourager un enfant pour ne pas le gâter

Lorsque les enfants ont 3 ans, il est déjà bien adapté au monde qui l'entoure. Ils commencent à réfléchir à ce qu'ils font. Fondamentalement, toutes leurs actions visent à attirer l'attention de leurs parents. Il n'arrive pas toujours à réaliser ce qu'il veut en se comportant approximativement. Parfois, la psyché de l'enfant comprend qu'un mauvais comportement est la bonne étape pour attirer l'attention des adultes. Ne grondez pas immédiatement l'enfant s'il a fait une mauvaise action. Mieux analyser vos actions.

Comment encourager un enfant - conseils

La plupart des enfants de cet âge se comportent, succombant à une nature impulsive. Il peut rire et jouer calmement et, en une minute, se mettre à pleurer sans raison apparente. À un âge précoce, les bébés ne savent pas encore contrôler leur comportement. Les parents ne doivent pas l'oublier. S'il ne se plie pas aux demandes des adultes, par exemple, ne range pas ses jouets, il ne démontre pas son caractère nuisible, mais s'occupe simplement de ses propres affaires qui lui tiennent à cœur. Jusqu'à présent, il ne sait toujours pas comment penser instantanément à ses actions. La réaction correcte des parents dans cette situation affecte le développement futur de l'enfant.

Types de récompenses dans la famille

La formation de la personnalité de l'enfant, la psyché saine et forte du bébé, dépend en grande partie de l'attitude des parents à son égard, ainsi que du temps consacré aux jeux dans l'enfance et de la réaction des adultes au mauvais comportement de l'enfant.

Félicitations et encouragements appropriés des enfants pendant l'éducation

Il est important pour les parents non seulement de punir leur enfant pour ses mauvais comportements et actions, mais aussi de le féliciter. Il est nécessaire d'apprendre à louer correctement un enfant pour qu'il fasse plus tard de bonnes actions. Si vous dites constamment à votre enfant à quel point il est bon à chaque occasion, l'enfant ne l'aimera plus. Il prendra ces éloges des adultes pour acquis. Par conséquent, il est nécessaire de féliciter votre enfant uniquement pour un travail bien fait, pour toute l'aide possible aux adultes, pour les actions utiles qu'il a effectuées, en consacrant son temps personnel à cela. Bien sûr, vous devriez le complimenter, lui dire qu'il a bien fait, que ses parents l'apprécient beaucoup, mais n'en faites pas trop.

À propos de la récompense et de la punition - quand et comment postuler

Louer les enfants n'en vaut que la peine. Dans ce cas, vous devez lui parler le plus sincèrement possible, afin qu'il comprenne à jamais que faire de bonnes actions pour le bien est formidable.

Vous pouvez répondre aux actions positives d'un enfant en lui offrant des cadeaux de bienvenue pour cela. Dans ce cas, n'oubliez pas non plus le sens des proportions. En cadeau, vous pouvez utiliser non seulement des bonbons et des gadgets coûteux. La joie et les émotions vives apporteront à un petit homme des voyages au cirque, au théâtre ou au cinéma. Maman peut préparer des friandises avec sa fille pour des mini-vacances. Ce sera beaucoup plus intéressant que de simplement acheter des bonbons dans un magasin. De plus, les actions conjointes d'un adulte et d'un bébé uniront la famille et aideront à mieux comprendre les enfants et à influencer leur caractère.

Faut gâter les enfants

Un certain nombre d'erreurs commises par les parents dans le processus d'éducation de leurs enfants

Parfois, les parents insistent d'eux-mêmes, les forçant à faire des choses que l'enfant n'aime pas. "Faites ce qu'on vous demande, sinon vos parents cesseront de vous aimer" - souvent, de tels mots peuvent être entendus par des parents torturés lorsqu'un enfant résiste et ne veut pas répondre aux exigences des adultes. Selon les adultes, il est inutile de convaincre un enfant de quelque chose et de lui parler cœur à cœur. Il refuse toujours de se laisser convaincre.

Conseils aux parents d'un psychologue

Écoutons l'opinion des psychologues sur les paroles des parents "si vous ne répondez pas à ma demande, alors je cesserai de vous aimer". Selon les experts, les enfants prennent cette menace très au sérieux.

Tout d'abord, tricher n'est pas meilleure méthode pression sur l'enfant. Et une telle menace n'est qu'un canular.
Deuxièmement, il est peu probable qu'une telle déclaration ait un effet positif sur votre bébé. Il vaut mieux ne pas tromper votre enfant. Essayez de remplacer cette phrase menaçante par une autre, par exemple celle-ci : « Je t'aimerai toujours, mais je n'aime pas ton comportement, ça me bouleverse beaucoup.

Le soutien parental est la chose la plus importante pour un enfant

Autre phrase pas si bonne que les enfants utilisent pour le raisonner : « Je suis beaucoup plus vieux que toi, je suis papa (mère). Peu importe ce que je dis." Beaucoup d'adultes croient qu'être strict avec la jeune génération est la meilleure option pour l'éducation. Les parents sont beaucoup plus âgés et plus expérimentés que leurs enfants, ils ont donc toujours raison. Si vous faites plaisir à une petite personne, elle finira par «s'asseoir» sur sa tête et ne répondra pas aux demandes des adultes.

Que disent les psychologues pour enfants à ce sujet ? Lors de la réalisation d'une tâche d'un adulte, la motivation est importante pour l'enfant, il doit savoir que ses efforts seront correctement récompensés. Une petite personne doit être convaincue qu'elle n'essaie pas en vain. S'il traite les enfants trop strictement, cela peut conduire à une situation où l'enfant n'obéira et ne répondra à vos demandes qu'en votre présence. Mais quand il n'y a personne à la maison, le gamin se livrera au sabotage, faisant tout pour contrarier ses parents. Une attitude stricte est bien sûr nécessaire, mais il ne faut pas aller trop loin. Dans le cas où vous n'auriez pas le temps de persuader l'enfant, promettez que vous le récompenserez définitivement pour son travail plus tard, au cas où il ferait tout le travail.

La fatigue parentale, les opinions sur l'éducation et parfois le comportement de l'enfant conduisent au fait que maman ou papa est souvent ennuyé par l'enfant, se met à pleurer, se met en colère. Bien sûr, les parents ne cessent pas d'aimer en même temps, mais en fait, les enfants entendent souvent des paroles négatives qui leur sont adressées. Pendant ce temps, l'atmosphère de tranquillité de l'amour est vitale pour qu'un enfant se développe et grandisse. Ce n'est qu'en ressentant l'acceptation et l'amour des parents qu'un enfant peut se tenir fermement sur ses pieds et traverser la vie avec audace. Pour créer l'atmosphère nécessaire à l'éducation d'un enfant, les parents doivent souvent travailler avant tout sur eux-mêmes. C'est un travail difficile, mais ses fruits dépasseront toutes les attentes. Si vous vous lancez déjà dans cette voie, les conseils ci-dessous vous seront très utiles.

Ne rendez pas votre enfant responsable de vos réactions et de votre comportement. Parfois, par impuissance, les parents eux-mêmes prennent une position puérile, rejetant la responsabilité de leurs propres actions sur l'enfant : "Eh bien, que dois-je faire de toi : te fesser ou te mettre dans un coin ?", "Tu veux que je te gronde plus ?" Un enfant ne peut pas décider comment ses parents doivent l'élever, le punir et agir dans telle ou telle situation. C'est la tâche des adultes.
Assumez la responsabilité de vos actions. Ce n'est pas l'enfant qui est en colère et ennuyeux, mais vous êtes en colère et ennuyé quand il fait quelque chose. Assumer la responsabilité de vos réactions vous donne la possibilité de les gérer, car il est impossible de changer ce dont vous n'êtes pas responsable.
Analysez votre comportement. Dans le processus, vous pourrez voir le mécanisme de déclenchement de vos réactions aux actions de l'enfant et comprendre ce qui vous déséquilibre vraiment.
Ne vous surmenez pas. La ressource de la force parentale a besoin d'être reconstituée en permanence, alors ne vous mettez pas en arrière-plan, vous et vos besoins. sommeil, bonne nutrition, effort physique, les passe-temps et les passe-temps donnent des émotions positives et les remplissent de force pour une éducation calme.
Abandonnez la hâte et la planification rigide de la vie. Très souvent, nous nous fâchons contre les enfants parce qu'ils sont trop lents ou perturbent nos plans avec leur comportement. Si vous ne vous précipitez nulle part et laissez les événements se produire dans votre vie, il y aura beaucoup moins de problèmes.
Répondez à vos exigences. Il est très difficile pour les enfants de percevoir les exigences des adultes, car elles sont formulées dans un langage "adulte". Souvent, les adultes formulent leurs demandes de manière « négative » : « ne grimpe pas », « ne touche pas », « ne t'approche pas ». L'enfant n'a pas tant besoin de signaux d'interdiction que d'instructions spécifiques: "Retire ta main du chien et viens voir maman."
Apprenez à laisser vos problèmes en dehors de la chambre des enfants. Les enfants "lisent" parfaitement l'état émotionnel des adultes. Si vous êtes «enroulé» et plongé dans des pensées sur des problèmes au travail, des difficultés financières, des conflits avec des proches, l'enfant va certainement «infecter» votre nervosité et se comportera en conséquence. Dès la naissance, la règle est inébranlable : « Une mère calme est un enfant calme ».
N'exigez pas de votre enfant ce que vous ne savez pas vous-même. D'accord, il est absurde de crier de rage à un enfant qui pleure: "Calme-toi immédiatement!". Si vous ne pouvez pas gérer vos propres émotions, votre enfant n'apprendra jamais à gérer les siennes en vous regardant.
En élevant un enfant dans l'amour et la tranquillité, vous lui faites du bien non seulement, mais aussi à vous-même, en «faisant pousser» un parent sage, calme et aimant à l'intérieur de vous-même.
S'il vous semble que l'enfant vous provoque, arrêtez-vous et réfléchissez : que veut vraiment ce petit homme sans défense maintenant ? Dans la plupart des cas, derrière le comportement provocateur se cache un désir désespéré d'attention et d'intimité.
Contrôlez quoi et comment vous dites à vos enfants. Les enfants doivent exprimer correctement leurs critiques : premièrement, ce doit être des « déclarations en I » ; deuxièmement, il faut critiquer non pas l'enfant lui-même, mais ses actions spécifiques. Par exemple, au lieu de "Tu me mets en colère", il vaut mieux dire "Je me mets en colère quand tu...".
Soyez ouvert à de nouvelles expériences et connaissances. Non seulement les enfants apprennent de leurs parents, mais les parents peuvent apprendre beaucoup de leurs enfants.
La meilleure position parentale est celle d'une préoccupation dominatrice. Ce poste demande de la force, de la confiance en soi et de la maturité personnelle. Mais c'est précisément à partir d'une telle position que l'éducation peut avoir lieu sans cris ni irritation. Un enfant arrive simplement parce que vous êtes un adulte en qui il a confiance et dont il reconnaît l'autorité.
N'hésitez pas à solliciter le soutien de parents plus expérimentés dont l'exemple est indicatif pour vous, de spécialistes et de livres. Parfois, à travers des livres et des conversations, vous pouvez voir vos erreurs et tirer des conclusions.
Ne vous attendez pas à des résultats instantanés de votre part. Travailler sur soi et développer de nouvelles habitudes prend du temps. Célébrez chaque étape sur le chemin de votre objectif, félicitez-vous pour le moindre succès. Si aujourd'hui vous étiez moins en colère et ennuyé par l'enfant qu'hier, c'est déjà bien.
Ne cherchez pas d'occasions spéciales pour parler de votre amour à votre enfant et assurez-vous de maintenir un contact physique à travers des câlins, des attouchements, des bisous.
Croyez en votre enfant et ses bonnes intentions. Par nature, c'est posé de telle manière que les enfants s'efforcent toujours d'être bons pour leurs parents, de leur plaire, c'est juste qu'un enfant n'est pas toujours capable d'évaluer ce qui est vraiment approprié et bon, et ce qui ne l'est pas très bien. Votre tâche est de lui apprendre cela.
Déplacez le centre de vos activités de la « formation » vers la relation avec l'enfant. L'éducation est avant tout des relations fiables et étroites, et non un système d'interdictions et de punitions. S'il n'y a pas de problèmes dans les relations avec un enfant, il est facile de l'élever dans l'amour et la tranquillité, car lui-même s'efforce d'être comme vous, d'obéir.
Ne confondez pas amour pour un enfant et permissivité. L'enfant a simplement besoin de connaître les limites de ce qui est permis, pour lui ce sont le point d'appui dans le monde qui l'entoure et la base de son principes de vie et repères.
Lorsque vous interdisez quelque chose et restreignez un enfant, faites-le dans une position de soin impérieux. S'il existe des règles, elles doivent toujours être respectées en principe. Et à chaque fois, l'enfant doit expliquer pourquoi vous lui interdisez quelque chose : "Je ne veux pas que tu tombes malade", "Je veux que tu aies des yeux sains".
Laissez l'enfant montrer toutes ses émotions et être de n'importe quelle humeur, être triste, être capricieux, pleurer. L'acceptation de tout comportement de l'enfant, et pas seulement exemplaire, est la meilleure confirmation de votre amour.
Laissez tomber toutes les attentes de votre enfant et ne le comparez pas aux autres enfants. Un enfant mérite l'amour simplement parce qu'il est, et non pour le succès et l'accomplissement.
Soyez toujours du côté de l'enfant, surtout quand quelqu'un d'autre critique l'enfant ou lui enseigne. La situation où maman ou papa, par désir de «plaire» à un étranger, s'unit à lui «contre» l'enfant et commence à lui faire honte ou à lui apprendre, est très traumatisante. Un enfant perçoit cela comme une trahison, ce qui mine considérablement la confiance dans les relations.
N'ayez pas peur de féliciter votre enfant. Pendant longtemps, dans notre culture, on a cru qu'il ne fallait pas louer un enfant - on pouvait le gâter avec. En fait, les mots d'éloge pour un enfant sont une motivation puissante pour devenir meilleur et plaire aux parents. Sinon, à quoi bon lui faire du bien si personne ne remarque ses petites victoires ? Vous pouvez également encourager le comportement souhaité par des éloges, mais vous devez ensuite féliciter correctement. Pas un "bien joué" automatique, mais expliquer en détail à l'enfant que vous avez aimé la façon dont il a fait quelque chose ou s'est comporté dans certaines situations.
Pardonnez-vous votre « imperfection » et rappelez-vous que tout le monde a le droit de faire des erreurs. Être parent ne s'apprend nulle part, donc votre maternité ou votre paternité est une improvisation complète. Mais même si vous vous trompez sur quelque chose, la plupart des erreurs pédagogiques peuvent être corrigées, et il vaut mieux se concentrer là-dessus.