Choisir un sujet, formuler le but et les objectifs de la recherche du travail final qualifiant (CR) et nommer un superviseur. Mémoire de fin d'études : directives de préparation, de conception et de soutenance
Compétences d'un diplômé universitaire en tant que résultat attendu cumulatif à l'issue de la formation dans le profil "Gestion d'une organisation":
Possession d'une culture de la pensée, capacité à percevoir, généraliser et analyser l'information, se fixer un objectif et choisir les moyens d'y parvenir (OK-5),
la capacité de construire logiquement correctement, raisonnablement et clairement un discours oral et écrit (OK-6),
la capacité d'analyser des processus et des phénomènes socialement significatifs (OK-13),
capacité à concevoir structure organisationnelle, procéder à la répartition des pouvoirs et responsabilités sur la base de leur délégation (PC-2),
la capacité d'organiser efficacement le travail de groupe sur la base de la connaissance des processus de dynamique de groupe et des principes de formation d'équipe (PC-5),
la capacité à apprécier les conditions et les conséquences des décisions organisationnelles et managériales (PC-8),
· propres méthodes de gestion de projet et préparation à leur mise en œuvre à l'aide de logiciel(PK-20),
capacité de pensée économique (PC-26),
la capacité d'analyser les états financiers et de prendre des décisions éclairées en matière d'investissement, de crédit et de financement (PC-40),
la capacité d'évaluer des projets d'investissement dans diverses conditions d'investissement et de financement (PC-43),
la capacité de trouver et d'évaluer de nouvelles opportunités de marché et de formuler une idée d'entreprise (PC-48),
· la capacité de trouver et d'évaluer de nouvelles opportunités de marché et de formuler une idée d'entreprise (PC-49).
Sélection et approbation du thème de la WRC
Le choix du sujet du travail de licence est déterminé par:
Le niveau de connaissance de l’étudiant dans les principales disciplines du cursus,
Lieu de travail (base pratique industrielle) diplômé,
Intérêts scientifiques du diplômé,
L'orientation pratique de la WRC.
Les sujets du WRC doivent être pertinents, correspondre à l'état actuel et aux perspectives de développement de l'organisation (entreprise).
De plus, le sujet de la CMR peut être de nature recherche.
Dans cet esprit, le sujet du travail de licence est déterminé par l'étudiant de manière indépendante, alors qu'il est nécessaire de prendre en compte la possibilité d'obtenir des données statistiques spécifiques sur l'objet du travail d'études supérieures, ainsi que la disponibilité de ressources scientifiques et pédagogiques spéciales littérature sur les problèmes considérés dans le travail.
Le critère principal pour qu'un diplômé choisisse un sujet pour un WRC devrait être l'intérêt de recherche de l'étudiant, ainsi que l'intérêt de l'administration de l'entreprise (institution, organisation), sur l'exemple de laquelle l'étude est menée. Si l'étudiant a une idée claire sur quel sujet il peut trouver le matériel le plus complet et significatif, alors, toutes choses étant égales par ailleurs, c'est cette circonstance qui peut déterminer le choix du sujet.
Les sujets approximatifs des mémoires de fin d'études sont présentés à l'annexe A.
En utilisant le droit de choix, l'étudiant peut proposer "son propre" sujet de la WRC, à condition que la logique de son développement soit justifiée. Pour un diplômé qui n'a pas utilisé le droit de choisir, le sujet du WRC est attribué à la suggestion du responsable.
Le choix du sujet du travail de bachelier et son approbation doivent être complétés avant la fin du stage.
L'affectation pour les étudiants du sujet de la WRC sur sa demande écrite et sur proposition du Département de Gestion des Systèmes Socio-Economiques est formalisée par arrêté du Recteur de l'Université.
En même temps, par ordre du recteur, des superviseurs de travaux de licence parmi les professeurs et professeurs associés, les enseignants expérimentés et les chercheurs de l'université sont nommés. En outre, des chercheurs et des spécialistes hautement qualifiés d'autres institutions, organisations et entreprises peuvent être des leaders.
Direction du WRC
Le maître de stage est nommé afin d'apporter à l'étudiant une aide théorique et pratique lors de la préparation et de la rédaction du CMR.
Superviseur:
aide l'élève à choisir un sujet,
donne la tâche à l'élève, fait un plan avec lui,
aide au choix des méthodes d'analyse et de recherche,
donne des conseils qualifiés sur la sélection de la littérature scientifique et pédagogique nécessaire, des matériaux de référence et statistiques et d'autres sources sur le sujet choisi,
mène des consultations si nécessaire,
effectue un contrôle systématique de la préparation du travail de licence,
vérifie son état de préparation.
Aux différentes étapes de la préparation et de la mise en œuvre de la WRC, les tâches du leader changent.
Lors de la première étape, le responsable indique comment commencer à réfléchir au sujet, corrige le plan de travail et fait des recommandations sur la liste de références.
Lors de la mise en œuvre du WRC, le leader agit comme un adversaire, signale à l'élève les lacunes de l'argumentation, de la composition, du style, etc., donne des conseils pour les éliminer.
L'étudiant doit percevoir les recommandations et les commentaires du superviseur de manière créative. Il peut les prendre en compte ou les rejeter à sa discrétion, car la responsabilité du développement et de la couverture théoriquement et méthodiquement corrects du sujet, de la qualité du contenu et de la conception du WRC incombe entièrement à l'étudiant - l'auteur du travail.
Sur proposition du chef, si nécessaire, le département diplômé prévoit le droit d'inviter des consultants pour des sections individuelles du travail au détriment du temps alloué à la gestion du WRC. Des professeurs et chercheurs de l'université ou d'autres entreprises et organisations peuvent être nommés comme consultants. Le consultant vérifie la partie pertinente du travail de l'étudiant et y appose sa signature.
L'étudiant - l'auteur du travail - est responsable des décisions prises dans le WRC et de l'exactitude de toutes les données fournies.
Le mémoire de licence complété, signé par l'étudiant et, le cas échéant, par le consultant, est remis au directeur de thèse.
Après avoir examiné et approuvé le travail, le superviseur donne son avis. L'examen doit décrire le travail effectué par l'étudiant sur la préparation du WRC pour chacune de ses sections. L'examen fournit une description complète de la qualité du travail du baccalauréat, des notes côtés positifs, une attention particulière est portée sur les lacunes relevées précédemment qui n'ont pas été éliminées par l'étudiant, la possibilité ou l'inopportunité de présenter un diplôme au SAC est motivée. Dans l'examen, le chef note également le rythme du travail, le sérieux et l'indépendance de l'élève, son activité et sa créativité.
Ensuite, la WRC est soumise au contrôle normatif. Afin de mettre le travail en conformité avec les "Exigences de contrôle réglementaire", il est nécessaire d'utiliser les directives qui sont publiées sur le site Web de la branche www.udgutura.ru dans la section "Matériel méthodologique".
Après avoir reçu la marque et la signature du contrôleur normatif, l'étudiant, accompagné de l'examen écrit du responsable, soumet le WRC au Département de gestion des systèmes socio-économiques, où, sur la base des documents soumis, la question de l'admission du étudiant à la soutenance est décidé. En même temps, une mention correspondante est faite sur la page de titre de l'ouvrage.
Si une décision est prise sur l'impossibilité d'admettre un étudiant à la soutenance, un protocole approprié est rédigé, qui est soumis pour approbation au recteur de l'université.
Un mémoire de licence admis en soutenance est envoyé en révision.
Revue WRC
Pour obtenir une évaluation objective supplémentaire du travail de l'étudiant, une évaluation externe du travail de licence est effectuée par des spécialistes du domaine concerné.
Des experts et des chefs d'État, des autorités régionales et locales, des entreprises, des institutions, des organisations d'industries connexes peuvent être impliqués en tant qu'examinateurs. Disponibilité l'enseignement supérieur l'examinateur est requis. En outre, des professeurs et des enseignants d'autres universités peuvent être impliqués en tant qu'examinateurs.
L'examinateur est tenu de procéder à une analyse qualifiée de l'essence et des principales dispositions du travail examiné et de refléter dans l'examen :
La pertinence du sujet choisi ; - l'indépendance de l'approche de sa divulgation ; - la présence de son propre point de vue ; - la capacité d'utiliser les méthodes de la recherche scientifique ; - la logique de construction du travail et de présentation du matériel ; - le degré de validité des conclusions et des recommandations ; - la fiabilité des résultats et leur portée pratique ; - des commentaires spécifiques sur le contenu, les conclusions, les recommandations et la conception de l'ouvrage, en indiquant des sections et des pages ; - des recommandations pour l'évaluation de la CMR sur un système en quatre points ("excellent", "bon", "satisfaisant", "insatisfaisant"). L'examen est écrit ou imprimé sous n'importe quelle forme, recommandé le volume du texte est de 1 à 1,5 pages. L'avis indique le nom complet. examinateur, son diplôme universitaire, son titre universitaire, son lieu de travail, son poste. L'examinateur signe l'avis et inscrit la date de sa rédaction. La signature de l'examinateur doit être certifiée par le sceau de l'organisation dans laquelle il travaille. L'avis n'est pas archivé avec les travaux, mais y est joint.Le CMR avec avis, l'avis du responsable doit être remis au service au plus tard 7 jours avant le début des travaux du SAC sur la protection. au travail final de qualification après avoir reçu l'examen ne sont pas autorisés.
Lors de la soutenance du WRC dans le SAC, il est conseillé de fournir en outre un avis sur l'organisme sur l'ordre duquel le travail a été effectué. Il doit indiquer la valeur pratique des résultats obtenus et le stade de leur mise en œuvre.
A la veille de la soutenance, le président du SAC prend connaissance du contenu du WRC, des revues des dirigeants et des bilans.
Protection CMR
L'étudiant, après avoir reçu un retour positif du superviseur, un examen par un examinateur externe et la décision du Département de gestion des systèmes socio-économiques d'admission à la protection, doit préparer un rapport de 4 à 5 minutes, dans lequel il doit énoncer clairement et brièvement les principales dispositions de l'ouvrage. Dans le même temps, il convient de tenir compte du fait que la base de la préparation d'un rapport (déclaration) est généralement la conclusion de la CMR.
Pour plus de clarté, il est nécessaire de préparer un matériel illustratif d'au moins 5 pages avec des graphiques, des tableaux, des schémas (pour chaque membre de la commission), qui permettent de concrétiser les principales dispositions du rapport.
Le rapport lui-même et ses illustrations (polycopié) doivent être convenus avec le responsable du WRC.
Le rapport doit :
souligner la pertinence thèmes de travail,
lister les enjeux et les problèmes de fonctionnement de l'objet WRC, identifiés dans le processus de sa mise en œuvre,
justifier le choix de la décision de gestion et prouver son efficacité.
Le succès de la soutenance dépend en grande partie de la qualité du rapport, la question de sa préparation est donc très sérieuse.
La soutenance a lieu lors d'une réunion de la Commission d'examen d'État. Il se compose d'enseignants universitaires hautement qualifiés et, dans certains cas, de spécialistes d'entreprises et d'organisations. La composition de la commission est approuvée par arrêté du recteur de l'université.
La réunion du comité peut être suivie par des dirigeants de la WRC, des examinateurs, ainsi que des étudiants et des personnes intéressées.
L'ordre de défense est le suivant: d'abord, l'étudiant fait un rapport, puis l'examen et l'examen du superviseur sont lus, après quoi l'étudiant répond aux commentaires formulés lors de l'examen et de l'examen.
Pour chaque WRC, la commission pose des questions. De plus, des questions à l'étudiant peuvent être posées par le superviseur, l'examinateur et toutes les personnes présentes. Il convient de garder à l'esprit que les réponses aux questions doivent être courtes, claires et convaincantes. Le score du WRC est fixé par la commission à l'issue de la séance de travail. Dans le même temps, la question de l'attribution de la qualification appropriée aux étudiants défendus avec succès est en cours de résolution. En outre, la commission sur un certain nombre d'ouvrages peut exprimer une opinion dissidente - recommander la mise en œuvre, recommander l'admission de l'auteur à la magistrature, recommander la préparation d'un article basé sur les matériaux du projet, etc.
La décision du GEC est définitive. 2. Structure du CMR
Introduction- il s'agit de la partie introductive du WRC, dans laquelle la pertinence théorique et pratique du sujet choisi est étayée, l'objet du travail est déterminé, son but et ses objectifs sont formulés et une brève annotation des principales sections est donnée. Le volume de l'introduction est jusqu'à 3 pages.
Partie principale Le WRC comprend plusieurs sections (chapitres) dont le nombre dépend du sujet choisi et est déterminé par l'étudiant en accord avec l'encadrant. Il est recommandé de former 3 chapitres dans la partie principale de l'ouvrage.
Vers le premier chapitre il est conseillé d'inclure l'examen des questions suivantes
Caractéristiques générales de l'organisation,
Structure de gestion,
Le personnel de l'organisation et l'efficacité de son utilisation,
Environnement externe (fournisseurs, clients, concurrents) et marketing dans l'organisation,
Analyse de la dynamique des principaux indicateurs de performance économique pendant 2 ans.
Donnant caractéristiques générales organisation, il est conseillé d'indiquer un bref historique de sa formation et de son développement, de formuler les buts et objectifs de l'activité, de donner une brève description des produits (travaux, services).
Considérant la question de la gestion d'une organisation, il est nécessaire de caractériser la structure organisationnelle, en mettant en évidence les divisions du niveau de direction, les principales divisions de production, les divisions auxiliaires, ainsi que de caractériser la relation des divisions dans l'organisation.
L'une des caractéristiques essentielles de l'organisation est la dépendance à l'environnement extérieur. À cet égard, il est nécessaire de présenter l'environnement externe réel et de considérer son impact sur les activités de l'organisation. Dans le même temps, il est important d'identifier les facteurs les plus significatifs d'influence externe et moyens efficaces leur répondre.
Dans le deuxième chapitre nécessaire:
Identifier les problèmes clés dans activités d'organisation,
Parmi tous les problèmes, sélectionnez 1, maximum 2, le plus pertinent pour l'organisation,
Envisager des questions théoriques sur le thème de la WRC,
Développer des options pour résoudre un problème donné
Procéder à une analyse des options proposées,
Procéder au choix de la variante la plus acceptable de la solution managériale du problème posé.
Le développement d'options pour résoudre le problème consiste en la formation de 2 décisions de gestion ou plus.
La formation d'options de décision de gestion devrait être accompagnée d'une étude théorique des questions pertinentes. Dans le même temps, il est nécessaire d'évaluer le degré de connaissance du problème (des problèmes) posé, d'examiner les questions discutables et d'analyser l'expérience nationale et étrangère. L'examen des questions théoriques sur le sujet du travail implique l'étude d'environ 10 sources littéraires, qui devraient inclure des monographies des experts les plus autorisés sur le problème de recherche, des articles dans des revues scientifiques, des publications sur Internet. Les références aux sources dans le texte de l'ouvrage sont obligatoires. Sur la base de l'analyse, le propre point de vue de l'auteur doit être formé travail final, les points les plus importants pour le développement de la zone sélectionnée sont répertoriés, en tenant compte des solutions de gestion au problème qui seront formées.
Lors de l'identification des principaux problèmes d'activité dans les domaines fonctionnels de la gestion (production, marketing, infrastructure, etc.), il est conseillé de procéder à une analyse SWOT, de construire un "arbre à problèmes".
Dans le troisième chapitre le choix et la justification de la décision de gestion sont effectués.
Chaque option de solution proposée dans le deuxième chapitre doit contenir
Description de l'essence de la solution proposée,
Caractéristiques quantitatives et qualitatives de la solution de conception pour résultats possibles et les coûts requis de tous les types de ressources (matériel, travail, financier, etc.),
Caractéristiques des sources de formation des ressources,
Analyse des points forts et faiblesses solutions de conception,
Caractéristiques des risques des décisions de conception,
durée du projet,
Conduire justification économique projet (décision de gestion).
Sur cette base, le choix d'une décision de gestion est effectué - un projet visant à résoudre le problème (les problèmes) posé. Principal: il doit y avoir des preuves claires pour appuyer la décision.
Après le choix de la décision finale, il est nécessaire de proposer un plan de mise en œuvre du projet.
Conclusion doit contenir les principales conclusions obtenues lors de la mise en œuvre de la CMR. Il est conseillé d'inclure dans cette section de brèves conclusions basées sur les résultats de l'analyse des activités de l'organisation, les principaux problèmes de gestion de l'organisation, une brève description de la décision de gestion proposée et les résultats des calculs pour sa justification économique.
Bibliographie fait partie intégrante du travail final et montre le degré d'étude du problème, comprend les sources que l'auteur a utilisées lors de l'étude du sujet et de la rédaction du travail, et est rédigé conformément aux exigences de GOST 7.1.
DANS applications les matériaux sont supprimés qui facilitent la perception de la partie principale sans la surcharger. Les annexes contribuent à une couverture plus large du sujet, cependant, le texte principal du travail doit être créé de manière à ce qu'il soit autosuffisant et contienne un petit nombre d'applications. En termes de contenu et de forme, les demandes peuvent être très différentes : copies de documents, extraits de supports de reporting, tableaux, graphiques, schémas, etc. Le test principal du travail doit contenir des liens vers toutes les applications citées.
ANNEXE A
Options pour les sujets de thèse de fin d'études
1. Une évaluation complète de l'état actuel et des perspectives de développement.
2. Aspects organisationnels et économiques de l'amélioration de la gouvernance d'entreprise.
3. Améliorer la structure de gestion de l'organisation.
4. Développement d'un projet de gestion stratégique dans l'organisation.
5. Développement du projet de gestion opérationnelle dans l'organisation.
6. Améliorer le système de gestion de la qualité dans l'organisation.
7. Améliorer le système de gestion des coûts dans l'organisation.
8. Le plan d'affaires et son rôle dans l'amélioration de la gestion.
9. Moyens d'améliorer l'efficacité et la qualité de la gestion.
10. Analyse stratégique de l'environnement externe de l'entreprise.
11. Gestion des ressources et évaluation de l'efficacité de leur utilisation.
12. Analyse des tendances de crise dans les activités de l'organisation.
13. Concevoir la diversification des activités de l'organisation.
14. Moyens de renforcer la situation financière de l'organisation.
15. Améliorer la gestion du fonds de roulement de l'organisation.
16. Améliorer le mécanisme de formation, de distribution et d'utilisation des bénéfices.
17. Gestion des risques dans l'organisation.
18. Développement du potentiel d'innovation de l'organisation.
19. Amélioration de l'activité d'investissement dans l'organisation.
20. Développement et justification économique du projet d'investissement.
21. Organisation et amélioration du marketing dans le système de gestion de l'entreprise.
22. Étude des facteurs de tarification des produits et services.
23. Besoins de recherche, offre et demande de biens et services.
24. Prévision de la demande de biens et services.
25. Organisation et développement du marketing Internet dans l'organisation.
26. Moyens d'améliorer la compétitivité de l'organisation.
27. Stratégie et tactique de gestion du personnel.
28. Améliorer l'efficacité du travail de gestion dans l'organisation.
29. Analyse et conception du système de motivation dans l'organisation.
30. Développement d'un système logistique pour l'approvisionnement et la commercialisation dans l'organisation.
31. Développement et justification économique du projet organisationnel de création d'une petite entreprise.
32. Développement et justification économique d'un projet entrepreneurial.
33. Améliorer le support informationnel du système de gestion.
34. Améliorer l'activité économique étrangère de l'organisation.
35. Formation de la culture d'entreprise dans l'organisation.
36. Analyse et conception des communications dans l'organisation.
APPENDICE B
"Améliorer le système de gestion des coûts dans l'organisation"
Introduction
1.3. Structure de gestion.
1.4. Personnel et son utilisation.
1.6. Dynamique des principaux indicateurs économiques.
Chapitre 2. Problèmes de gestion des coûts et moyens de les résoudre
2.1. Analyse des coûts dans l'organisation
2.2. Problèmes théoriques des facteurs déterminants et des réserves pour la réduction des coûts
2.3. Identification des principaux problèmes de réduction des coûts dans l'organisation et construction d'un "arbre à problèmes".
2.4. Développement d'options pour les décisions de gestion visant à réduire les coûts.
Chapitre 3. Sélection et justification de la décision (projet) de réduction des coûts dans l'organisation.
3.4. Sélection d'une décision de gestion (projet) et évaluation de la possibilité de réduction des coûts.
3.5. Plan de mise en œuvre du projet.
Conclusion
Bibliographie
Applications
"Des moyens de renforcer la situation financière de l'organisation"
Introduction
Chapitre 1. L'état actuel de l'organisation.
1.1. Histoire de la création et du développement, forme organisationnelle et juridique, objectifs et activités.
1.2. Caractéristiques des produits manufacturés (travaux effectués, services rendus).
1.3. Structure de gestion.
1.4. Personnel et salaires.
1.5. Environnement externe et marketing dans l'organisation.
1.6. Dynamique des principaux indicateurs économiques
Chapitre 2. Problèmes de renforcement de la situation financière et moyens de les résoudre
2.1. Analyse de la situation financière.
2.2. Problèmes théoriques liés à la détermination des orientations pour renforcer la situation financière
2.3. Identification des principaux problèmes de renforcement de la situation financière de l'organisation et construction d'un "arbre des problèmes".
2.4. Développement d'options pour les décisions de gestion visant à renforcer la situation financière.
Chapitre 3. Sélection et justification d'une décision (projet) pour renforcer la situation financière.
3.1. Calcul du besoin en ressources pour mettre en œuvre les solutions proposées.
3.2. Sources de formation de ressources pour la mise en œuvre de solutions.
3.3. Analyse des avantages et inconvénients des solutions proposées.
3.4. Le choix d'une décision de gestion (projet) et la possibilité d'améliorer la situation financière.
3.5 Plan de mise en œuvre du projet.
Conclusion
Bibliographie
Applications
Informations similaires.
Cet article contient un exemple de la structure du travail de qualification finale (thèse / projet ou mémoire de licence / master) - de l'introduction aux candidatures.
Ici, vous pouvez télécharger le modèle de travail de qualification finale lui-même :
En remplissant les sections de cet exemple de modèle étape par étape, vous obtiendrez le travail dont vous avez besoin. Il devra alors seulement être délivré selon les instructions méthodologiques de votre université.
Pour les questions, vous pouvez aller ici : Alexandre Krylov
Donc. Structure
PAGE DE TITRE DU TRAVAIL FINAL DE QUALIFICATION
Cette feuille est de lignes directrices pour la mise en œuvre de la WRC offert par l'université
Il faut aussi regarder lignes directrices pour la conception de documents textuels, il y a:
- Tailles de marge (généralement les mêmes sur tous les côtés - par exemple, 2 cm chacune, et la marge de droite est presque toujours de 1 cm)
- Taille de police 14, espacement 1,5, la police elle-même - Fois Nouveau romain
- Insérer des numéros de page. Généralement ils sont placés en bas au centre, il n'y a pas de numéro sur la page de titre
Appuyez sur Entrée avant et après chaque en-tête afin qu'il y ait une ligne vide entre l'en-tête et le texte avant et après celui-ci
Introduction ……………………………………………………………………………………
Chapitre 1. Rappel théorique sur le thème de la CMR ……………………………………………
1.1. Aperçu de l'essence du sujet WRC sélectionné …………………………………………
1.3. Caractéristiques spécifiques à l'industrie du sujet WRC …………………………………………
Chapitre 2. Analyse de l'état et des activités de l'objet (entreprise) en fonction du sujet WRC conformément aux méthodes de la clause 1.2 ……………………………………………………
2.1. une brève description de et principaux indicateurs de l'état et de l'activité de l'objet ……………………………………………………………………………………
2.2. Analyse économique ou financière complète des activités de la structure ……………………………………………………………………………………
2.3. Analyse sur le thème du WRC ………………………………………………………………………
Chapitre 3. Concevoir des mesures pour améliorer les activités de l'installation dans la direction choisie dans la CMR ………………………………………………………………
3.1. Conditions et pré-requis pour le développement des événements ………………………….
3.2. Nom de l'événement 1 …………………………………………………………
3.3. Nom de l'événement 2 …………………………………………………………
3.4. Nom de l'événement 3 ………………………………………………………….
3.5. Évaluation de l'efficacité d'un ensemble de mesures proposées ……………
Conclusion ……………………………………………………………………………………
Liste des ouvrages utilisés ………………………………………………………………
Applications …………………………………………………………………………………
INTRODUCTION
Pertinence. Pourquoi avez-vous choisi ce sujet? Quelques paragraphes, la longueur totale est d'environ 70 % de la première page de l'introduction
Le but du travail final de qualification(en savoir plus sur les objectifs ici :)
Missions WRC :
- Première tâche
- Deuxième tâche
- Habituellement, il y a 5-7 pièces
Objet d'étude dans le WRC - la forme juridique et le nom de l'objet du travail. Par exemple, le maître de conférences Alexander Krylov LLC
Sujet d'étude- ce qui vient après le premier mot "amélioration" ou "amélioration" du sujet WRC. S'il n'y a pas un tel mot dans le titre du sujet, le sujet de la recherche est généralement la première phrase.
Par exemple, le sujet "Améliorer la situation financière d'une entreprise (sur l'exemple de Diplom 35 LLC)"
Ensuite, le sujet d'étude dans le WRC est la situation financière de l'entreprise
Méthodes de recherche- les méthodes que vous avez utilisées dans le travail. Personnellement, parce que je suis un ancien maître de conférences en gestion financière, j'écris ici tout le temps. méthode du ratio financier. Il est raisonnable de remplir ce paragraphe après avoir écrit tout le travail.
D'ailleurs. Les ratios financiers eux-mêmes, ainsi que l'analyse financière en général, peuvent être calculés gratuitement en utilisant ce lien : http://anfin.ru/finansovyj-analiz-esli-net-dannyh/.
Signification pratique du WRC- pas disponible dans tous les emplois. Nous écrivons ici à quoi peut servir un examen théorique du travail, comment vous pouvez utiliser les résultats de l'analyse, à quel point il est réaliste d'utiliser les événements WRC dans l'entreprise
Structure de travail- aussi pas toujours il y a cette section. Mais s'il y en a, alors nous écrivons ici : le travail qualificatif final consiste en une introduction, une partie principale, une conclusion, une liste des sources utilisées et de la littérature et des applications. La partie principale contient un aperçu théorique qui révèle le sujet du travail de qualification finale, une section analytique qui vous permet d'évaluer l'état actuel de l'objet d'étude, une partie projet contenant une liste de mesures pour améliorer le sujet de recherche avec des calculs confirmant leur faisabilité économique
La taille de l'introduction est de 3 à 5 pages, rien de plus n'est requis.
CHAPITRE 1. REVUE THEORIQUE SUR LE THEME WRC
1.1. Aperçu de l'essence du sujet WRC sélectionné
1.2. Méthodes et approches de mesure des indicateurs caractérisant le thème de la CMR
1.3. Spécificités sectorielles du thème WRC
Vous pouvez lire un article sur la façon de préparer la première partie du travail de qualification finale ici :. Où trouver la théorie - ici:
CHAPITRE 2. ANALYSE DE L'ÉTAT ET DES ACTIVITÉS DE L'INSTALLATION (ENTREPRISE) DU POINT DE VUE DU THÈME DE LA WRC SELON LES MÉTHODES DE LA P. 1.2
2.1. Brève description et principaux indicateurs de l'état et de l'activité de l'installation
2.2. Analyse économique ou financière complète des activités de l'établissement
Dans cette section, sur la base des données initiales, analyse générale entreprises.
Quel que soit le sujet, les types d'analyse suivants peuvent être effectués :
2.3. Analyse au sujet du WRC
Cette section fournit une analyse spécifique pour le sujet du travail. Vous devez soit l'inventer vous-même, soit en chercher un tout prêt et le refaire en fonction de votre thème de travail.
CHAPITRE 3
3.1. Conditions et prérequis pour le développement d'événements
Dans cette section, nous écrivons les conclusions sur l'analyse du deuxième chapitre, puisqu'elles sont les conditions et les prérequis pour le développement des mesures. Plus précisément, cette section peut être située à la fin de la deuxième partie - là, elle s'appellera "Conclusions". Ou cela peut être à la fin de la deuxième partie et au début de la troisième. Cela dépend de ce que votre gestionnaire recommande.
Vous pouvez lire les événements de la troisième partie ici :. Il existe de nombreuses activités, vous pouvez les inventer vous-même. De plus, ils peuvent être recommandés par votre superviseur ou un représentant de l'objet du travail, c'est-à-dire, par exemple, le chef d'un département d'une entreprise, qui peut ensuite rédiger une critique de votre travail ()
3.2. Nom de l'événement 1
Ici, vous décrivez comment mettre en œuvre le premier événement, quelles ressources sont nécessaires pour cela, quels sont les délais de mise en œuvre, justifiez les coûts et les revenus prévus, décrivez l'effet possible
3.3. Nom de l'événement 2
Ici, vous agissez de la même manière pour le deuxième événement
3.4. Nom de l'événement 3
Eh bien, vous décrivez ici le troisième événement
3.5. Évaluation de l'efficacité d'un ensemble de mesures proposées
Ici, vous décrivez au moins les indicateurs suivants - pour tous les événements à la fois :
- Frais uniques
- coûts fixes
- Coûts variables
- Revenu
Sur la base de ces indicateurs, considérons les indicateurs d'efficacité économique. Au moins ça :
— Rentabilité d'un ensemble de mesures
— Modification de l'efficacité de l'installation WRC à la suite de la mise en œuvre de mesures
- Période de récupération
À la fin de cette section, vous tirez des conclusions sur la façon dont les activités que vous avez proposées vous ont permis d'atteindre l'objectif du travail de qualification final
CONCLUSION
En conclusion, vous :
- Tirer des conclusions pour atteindre l'objectif
– Tirer des conclusions pour tous les chapitres, en les confirmant avec des chiffres de l'analyse et du projet
— Décrire les options d'utilisation des résultats WRC
— Décrivez les options de recherche ultérieure pour lesquelles votre WRC peut devenir la base
LISTE DE LA LITTÉRATURE UTILISÉE
C'est de la folie, bien sûr, mais souvent les œuvres sont envoyées pour retravailler si la liste de plus de 30 sources contient plus de 5 sources publiées il y a 5 ans. Il est quelque peu naïf de penser que l'opinion d'une douzaine d'analystes modernes qui ont écrit leurs articles il y a un an peut même se rapprocher du poids de l'opinion d'Henry Ford, qui a été le premier à utiliser la chaîne de montage, Jack Trout, qui a inventé le concept de positionnement de produit, ou Jack Welch, le légendaire PDG de General Electric.
Au cours des deux décennies de règne de Jack Welch, de 1981 à 2001, la valeur totale de la société a été multipliée par 30 - de 14 à près de 400 milliards de dollars. General Electric est devenue la deuxième entreprise la plus rentable au monde. Après son départ de GE en 2001, Welch a écrit une autobiographie, JACK : Straight From The Gut, qui est devenue un best-seller.
Et pour utiliser un tel livre et indiquer la date de sa publication, vous pouvez «conclure» le travail. Par conséquent, ajustez les dates de publication des sources d'information.
APPLICATIONS
ANNEXE A
Dans la plupart des travaux économiques, l'annexe A sera le bilan de l'objet d'étude pendant trois ans.
APPENDICE B
APPENDICE B
Les applications suivantes seront localisées :
— Grandes illustrations (plus d'une demi-page)
- Grands tableaux (plus de 70% de la page)
Toutes les annexes doivent être mentionnées dans le texte de la CMR.
Toutes les applications dans le texte de l'ouvrage doivent être référencées.
Le nombre de demandes et leur volume ne sont généralement pas limités.
Documents pour la qualification finale (diplôme, baccalauréat, maîtrise), travaux de session et rapports sur la pratique en économie, gestion financière et analyse :
- Le deuxième chapitre du WRC sur l'économie est généralement appelé dans le cadre du titre de la thèse, mais avec l'ajout des mots "analyse, évaluation, diagnostic", etc. au début du titre. Par exemple,…
- Bonne journée, cher lecteur. Dans cet article, je vais parler de la façon d'écrire l'introduction d'une thèse. L'introduction est rédigée après l'élaboration du plan de la thèse. Après avoir écrit l'introduction...
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La graduation du travail final se compose de plusieurs indicateurs:
La qualité du travail (le niveau de divulgation du sujet, la signification théorique et pratique, la conception, etc.);
La qualité du discours (la capacité de se concentrer sur les principales dispositions de l'étude, la profondeur et l'exhaustivité des réponses aux questions, l'orientation dans le matériel).
Lors de l'évaluation de la qualité du travail, l'évaluation de l'examinateur et l'examen du superviseur sont pris en compte.
Les résultats de la soutenance du WRC sont évalués lors d'une réunion à huis clos de la SEC à l'issue de la soutenance avec les notes « excellent », « bon », « satisfaisant » et « insatisfaisant » à la majorité simple des voix des membres de la commission participant à la réunion. En cas d'égalité des voix, la voix du président est prépondérante. Les estimations sont annoncées le jour même après l'exécution du procès-verbal de la réunion de la SEC.
Un étudiant qui a reçu une note « insatisfaisante » lors de la soutenance du WRC se voit délivrer un certificat académique.
Lors de l'évaluation du WQR, le superviseur, l'examinateur et le comité d'examen d'État peuvent être guidés par les critères suivants :
Note "excellent"
1) Un programme de recherche clair et logique a été élaboré.
2) La pertinence et la nouveauté du sujet choisi sont justifiées de manière convaincante.
3) Une revue analytique de la littérature scientifique est donnée, les sources scientifiques, méthodologiques, documentaires et autres sont étudiées. Les principaux concepts et idées théoriques sont développés de manière claire, claire et fiable.
4) La capacité d'évaluer différents points de vue sur l'essence du problème à l'étude est montrée, une analyse de l'avancée expérience pédagogique et l'indépendance scientifique, la position propre de la recherche est démontrée.
5) Les hypothèses et les tâches de recherche sont correctement formulées, les méthodes adéquates sont choisies.
6) Le matériel expérimental est traité avec soin et minutie, diverses conclusions illustrées sont données tout au long du travail, les données de la recherche théorique et pratique sont résumées, des recommandations méthodologiques solides sont proposées et des voies pour une étude plus approfondie du problème sont décrites.
7) Le travail est encadré correctement et avec compétence.
8) La performance du diplômé lors de la soutenance est construite de manière logique et cohérente.
9) Les réponses de l'élève aux questions des membres de la commission sont données complètes, exactes.
8) Le matériel de recherche est présenté lors d'une conférence, d'un séminaire, d'une école, etc.
Noté "bien"
Le travail est noté « bon » si les exigences ci-dessus sont remplies, mais il y a des lacunes mineures :
1) Le matériel est présenté de manière insuffisamment convaincante.
2) Quelques exemples sont donnés.
3) Il y a des erreurs dans la conception de l'œuvre.
4) La liste de la littérature utilisée est insuffisante (moins de 30 sources), etc.
Note "satisfaisant"
Exposé dans le cas où les exigences de base pour les mémoires de recherche des étudiants sont remplies, mais cela ne donne pas l'impression d'une étude clairement planifiée, complète et achevée, et aussi si des erreurs graves sont commises ou s'il y a des lacunes importantes dans la conception du travail qui empêchent une évaluation adéquate du travail effectué et/ou des résultats obtenus. La cote « satisfaisant » évalue également le travail à caractère descriptif.
Note "insatisfaisant"
Il peut être mis en place si les exigences du WRC ne sont pas remplies (une analyse de la littérature sur le sujet de recherche, les concepts théoriques modernes ne sont pas présentés, les méthodes de recherche ne correspondent pas au but et aux objectifs du travail, etc.).
LISTE DES SOURCES UTILISÉES
1. Niveau d'éducation de l'État fédéral du secondaire enseignement professionnel dans la spécialité 050146 Enseignement dans les classes élémentaires: approuvé le 5 novembre 2009 n ° 535- Moscou, 2009.- 44 p.
2. Norme fédérale d'enseignement de l'enseignement professionnel secondaire dans la spécialité 050715 Pédagogie correctionnelle dans l'enseignement primaire: approuvée le 12 octobre 2009 n ° 583.- Moscou, 2009.- 46 p.
3. GOST 7.1 - 2003. Notice bibliographique. Description bibliographique du document. Exigences générales et règles de compilation.
4. GOST 7.80 - 2000. Notice bibliographique. Titre. Exigences générales et règles de compilation.
5. GOST 7.32 - 2001. Rapport de recherche. Structure et règles d'inscription.
6. Règlement sur les travaux qualifiants finaux au GAPOU TO : approuvé le 06 novembre 2014 n°301.
7. Berezhnova, E.V. et al.Fondamentaux des activités d'enseignement et de recherche des étudiants / E.V. Berezhnova, V.V. Kraevski. - Moscou : Académie, 2013. - 128s.
8. Zagvyazinsky V.I. et autres Méthodologie et méthodes de la recherche psychologique et pédagogique / V.I. Zagvyazinsky, R. Atakhanov. - Moscou : Académie, 2010. - 208s.
ANNEXE 1
Formulaire de demande
GAPOU TO "Collège pédagogique de Tyumen"
Au président du P(C)K
____________________________________
étudiant(s) _________ cours, spécialité _______________________ ____________________________________ _____________________________ (nom complet)
"_____" ___________________ 20 ___
DÉCLARATION
Veuillez m'attribuer le sujet du travail de qualification : _________________________
_____________________________________________________________________________
Je vous demande de nommer le responsable des travaux de qualification : _______________________
____________________________________________________________________________
Signature du superviseur ___________________ Signature de l'élève _____________________
"______" ________________ 20___ "______" ____________________ 20___
Décision P(C)K_______________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Procès-verbal n° ______ du "____" ___________________ 20__
ANNEXE 2
Tâche pour WRC
Région de Tioumen
"COLLEGE PEDAGOGIQUE DE TYUMEN"
APPROUVER
Président du P(C)K
"___" ___________20___
EXERCER
Pour les travaux de fin d'études
étudiant _________________________________________________________________
groupes __________ Spécialité ___________________________________________
1. Objet : ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
approuvé par l'arrêté du directeur n° __ en date du "___" ____________ 20___
2. La date limite de remise des travaux au P(C)K "___" ___________ 20__
3. Données initiales pour l'exécution des travaux :
3.1. Objectif du travail :
_____________________________________________________________________________
3.2. Objet d'étude :
_____________________________________________________________________________
3.3. Outils (méthodes, techniques, etc.) :
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3.4. Les principaux résultats attendus des travaux :
1) La partie théorique (chapitre) du travail final qualifiant, révélant des questions sur ………….
2) La partie pratique (chapitre) du travail qualificatif final, comprenant des fragments de leçons et leur analyse ………..
4. Liste des problèmes à résoudre :
5. Liste du matériel illustratif :
2)……..
3)……
6. Calendrier de contrôle pour la réalisation des travaux finaux de qualification :
7. Consultants sur les questions connexes du travail de qualification finale :
Base de pratique :
8. Date d'émission de la tâche : "____" ____________ 20 _
ANNEXE 3
Horaire de travail des diplômés
Spécialité __
N° de groupe
Nom complet de l'étudiant __
Sujet de la thèse
___ ___ _______________________________________________________________
Date Signature de l'étudiant
Date Signature du superviseur
ANNEXE 4
Formulaire de commentaires
département de l'éducation et des sciences de la région de tyumen
"COLLEGE PEDAGOGIQUE DE TYUMEN"
responsable du travail final de qualification
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Spécialité : ____________________________
Évaluation de la conformité aux exigences de la norme fédérale d'éducation de l'État pour la préparation de l'auteur du travail final
| Exigences en matière de formation professionnelle | Correspond | Principalement conforme à | Ne correspond pas |
| Être capable de formuler et de définir correctement les tâches (problèmes) de leurs activités lors de l'exécution de WRC, d'analyser, de diagnostiquer les causes des problèmes, leur pertinence | + | ||
| Établir des priorités et des méthodes pour résoudre les tâches assignées (problèmes) | + | ||
| Être capable d'utiliser des informations psychologiques, pédagogiques et méthodologiques - évaluer et résumer correctement le degré d'étude de l'objet d'étude | + | ||
| Posséder diverses méthodes collecte, stockage et traitement (édition) d'informations utilisées dans le domaine de l'activité professionnelle | + | ||
| Posséder des technologies informatiques, pédagogiques et informatiques modernes et utiliser leurs capacités pour résoudre les tâches (problèmes) | + | ||
| Être capable de planifier rationnellement le temps de travail, de déterminer la séquence compétente de la tâche | + | ||
| Être capable d'analyser et d'évaluer objectivement les résultats obtenus | + | ||
| Être capable de tirer des conclusions indépendantes, raisonnables et fiables du travail effectué | + | ||
| Être capable d'utiliser la littérature scientifique d'orientation professionnelle | + |
Mérites notés du travail : _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Lacunes relevées :_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Conclusion : L'œuvre répond (ne répond pas) aux exigences et peut (ne peut pas) être recommandée pour la soutenance lors d'une réunion de la commission d'attestation de l'État.
NOM ET PRÉNOM. chef, titre académique, diplôme, poste : ___________________________
_____________________________________________________________________________
"_____" ______ 201__ __________________________ (signature)
ANNEXE 5
Exemple de feuille de contrôle
CONTRÔLE NORMAL
Travail final qualifiant d'un(e) étudiant(e) de ____________ groupe ___ spécialité ___________________________________________________
Thème du travail final qualificatif __________________________________________________________________
Analyse WRC pour la conformité aux exigences
| № | Un objet | Choix | Conforme (+) / Non conforme (-) |
| Nom du sujet | Correspond au sujet approuvé | ||
| Taille de police | 14 broches | ||
| Nom de la police | Times New Roman | ||
| Interligne | 1,5 | ||
| Paragraphe | 1,25 | ||
| Marges (mm) | Gauche -30 mm, droite - 10 mm, haut - 20 mm, bas - 20 mm | ||
| Montant total des travaux | 40-50 pages imprimées | ||
| Pagination | A travers, en bas de la feuille, à droite chiffres arabes | ||
| La séquence des parties structurelles de l'ouvrage | Page de titre, Table des matières, Introduction, Partie principale, Conclusion, Références, Applications. | ||
| Enregistrement des parties structurelles de l'ouvrage | La table des matières comprend les titres de tous les chapitres, paragraphes, applications, en indiquant les pages initiales | ||
| Chaque partie structurelle commence sur une nouvelle page. | |||
| Les noms sont donnés avec un retrait de paragraphe à partir d'une lettre majuscule. | |||
| La distance entre le titre et le texte est d'une ligne | |||
| Le point à la fin du nom n'est pas mis | |||
| Quantité et conception de la littérature utilisée | 30 sources bibliographiques, de référence et littéraires, ressources Internet | ||
| Références par ordre alphabétique | |||
| Faire référence à la littérature | Les références bibliographiques sont entre crochets () | ||
| Numérotation des liens à travers | |||
| Le nombre de références dans le texte correspond à la liste des références | |||
| Conception de tables | |||
| Conception de dessins | Placé après la mention dans le texte |
Le contrôle normatif a été effectué par le responsable du WRC _________________ /________________/
Familiarisé avec les résultats du contrôle standard : _________________ /________________/
Date ____________
Commentaires supprimés : ______________ /______________________/ _________
(signature) (nom complet du responsable) (date)
ANNEXE 6
Formulaire de révision
département de l'éducation et des sciences de la région de tyumen
Professionnel Autonome d'Etat établissement d'enseignement
Région de Tioumen
"COLLEGE PEDAGOGIQUE DE TYUMEN"
Examen
pour un travail de fin d'études
sur le thème de___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
étudiants) __________________________________________________________________
(nom complet, groupe)
Ouvrage final qualificatif de _______ pages, contient des tableaux _______,
dessins ________, demandes _________.
1. Dédié à (pertinence et importance du sujet) ____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Validité de l'appareil méthodologique et méthodologique _____________________
__________________________________________________________________
3. Correspondance du contenu de l'ouvrage avec le sujet __________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Élaboration théorique du problème de recherche __________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Analyse de la validité des résultats empiriques et des recommandations __________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Importance pratique de l'œuvre _______________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. Qualité de conception __________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8. Inconvénients du travail __________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
NOM ET PRÉNOM. évaluateur, titre académique, diplôme, poste ______________________________________________________________________________
«_____» _____________ 201_ _G. __________________________ (signature de l'examinateur)
ANNEXE 7
Exemple de page de titre
département de l'éducation et des sciences de la région de tyumen
Établissement d'enseignement professionnel autonome d'État
Région de Tioumen
"COLLEGE PEDAGOGIQUE DE TYUMEN"
Travail final qualificatif
par spécialité (nom de la spécialité)
(Thème du travail)
Tioumen, 2015
ANNEXE 8
| INTRODUCTION | |
| CHAPITRE 1 | |
| 1.1. Le rôle des activités d'apprentissage universel communicatif dans la communication des élèves plus jeunes | |
| 1.2. Caractéristique jeux didactiques s comme moyen de former des activités éducatives universelles communicatives parmi les jeunes élèves | |
| 1.3. Méthodologie pour l'utilisation de jeux didactiques pour la formation d'activités éducatives universelles communicatives de jeunes élèves | |
| Conclusions pour le chapitre 1 | |
| CHAPITRE 2 | |
| 2.1. Les résultats de l'étude sur les niveaux de formation des actions éducatives universelles communicatives chez les jeunes écoliers au stade de l'expérimentation | |
| 2.2. L'utilisation de jeux didactiques en classe pour l'organisation d'activités communicatives d'élèves plus jeunes | |
| 2.3. Vérification de l'efficacité de l'utilisation de jeux didactiques pour la formation d'activités éducatives universelles communicatives chez les élèves | |
| Conclusions sur le chapitre 2 | |
| CONCLUSION | |
| BIBLIOGRAPHIE | |
| APPLICATION |
Le travail de qualification final doit contenir :
1. page de titre,
2. affectation pour WRC,
3. examen pour WRC,
4. examen de la CMR,
6. présentation,
7. partie principale (au moins deux sections principales, dont chacune comprend au moins trois sous-sections) ;
8. conclusion,
9. bibliographie (liste des actes juridiques normatifs et de la littérature),
10. candidatures.
L'ouvrage est présenté sous forme reliée et sur support électronique.
Exigences pour le contenu du WRC :
1. Introduction est une partie importante de la CMR, qui devrait examiner les questions suivantes :
Justification de la pertinence théorique et de la signification pratique du sujet choisi ;
La formulation des objectifs du travail et, en relation avec cela, la définition des tâches dont la solution est nécessaire pour y parvenir.
Les formulations de l'objet et du sujet de recherche sont données. Le sujet de l'étude doit indiquer le domaine avec lequel le sujet de la CMR est lié. Par exemple, dans la spécialité 38.02.01 Économie et comptabilité (par industrie), un tel domaine peut être: la politique comptable d'une organisation, la procédure et les caractéristiques de la comptabilité des objets individuels, l'audit et l'analyse des activités économiques et financières, la fiscalité fonctionnalités, la procédure d'organisation du flux de documents.
Dans la spécialité 38.02.07 Banque, un tel domaine peut être: la procédure d'organisation de la circulation des documents, la procédure et les caractéristiques de comptabilisation des objets individuels, les méthodes d'évaluation de la solvabilité d'un client d'organismes de crédit, la sécurité des banques, les caractéristiques des opérations bancaires, de la gestion financière dans les organismes de crédit, etc.
L'objet de l'étude est l'organisation sur le matériel même dont l'étude est menée.
L'introduction ne doit pas dépasser 2-3 pages.
2. La première section du WRC est une partie théorique du travail dans laquelle l'étudiant fait une analyse de l'état actuel de la question à l'étude, le degré de son élaboration. Dans cette section, en fonction du sujet de l'étude, il est nécessaire de procéder à une analyse critique de diverses opinions sur la question à l'étude et de donner votre propre appréciation des questions discutables ou de résumer la pratique existante de résolution de cette question, y compris sa portée législative. soutien, et également formuler les voies possibles résolution efficace des tâches.
3. La deuxième partie du WRC est généralement informatique et analytique, c'est-à-dire partie pratique du travail. Il fournit des informations sur l'organisation, ce qui permet de composer davantage ses caractéristiques techniques et économiques, fournit des informations sur les politiques comptables, les règles de maintien de la circulation des documents, les caractéristiques de la comptabilité, la comptabilité de gestion, les analyses financières et activité économique sur la base des formes d'états financiers, des résultats du rapport d'audit, du soutien financier de l'activité économique, des méthodes de calcul appliquées. L'analyse de l'état de la question étudiée (problème) dans une organisation particulière est effectuée sur la base de tableaux analytiques, de graphiques.
La section 2 identifie nécessairement les problèmes de l'organisation à l'étude liés au sujet à l'étude, les réserves inutilisées de l'organisation sont identifiées et des recommandations sont formulées pour améliorer l'efficacité de l'organisation. Les conclusions sont formulées à la fin de la section.
La deuxième section de la WRC devrait compter environ 25 à 30 pages.
4. Dans Conclusion La CMR présente toutes les principales conclusions et les résultats obtenus de tous les travaux, des recommandations sur les possibilités d'application des résultats obtenus. Dans le même temps, le degré d'atteinte des objectifs fixés, la contribution personnelle de l'étudiant aux résultats obtenus ou l'amélioration des indicateurs résultants doivent être particulièrement notés.
Le volume de la "Conclusion" est d'environ 3-4 pages.
5. Dans bibliographie les actes juridiques normatifs, les articles scientifiques, les articles et les autres sources utilisées pour écrire l'œuvre sont inclus, en indiquant les noms, les initiales des auteurs, le titre de l'œuvre, les noms des éditeurs, l'année et le lieu de publication.
6. Dans applications WRC contient des éléments confirmant la fiabilité des études, par exemple des tableaux récapitulatifs, des graphiques, des calculs effectués sur la base de méthodes connues, ainsi que d'autres documents essentiels à ce travail. Par exemple, les réglementations élaborées sur les divisions structurelles de l'organisation, les descriptions de poste pour certaines catégories d'employés, les échantillons remplis des principaux documents utilisés, le calendrier des flux de travail, les registres comptables, une ordonnance sur les politiques comptables, les formulaires de rapport utilisés pour analyser les finances et activités économiques, etc...
En général, lors de la rédaction des principales sections de la WRC, les recommandations suivantes doivent être suivies :
1. Les titres des chapitres, sous-sections doivent correspondre au thème de la CMR.
2. Les noms des sous-sections doivent correspondre au titre du chapitre.
3. Les conclusions de chaque section, résumant le matériel présenté, doivent servir de transition logique vers la section suivante.
4. Il est nécessaire de respecter la partie textuelle de la CMR et les matériaux tabulaires, graphiques et de calcul fournis, tant en termes de volume que de commentaires nécessaires.
5. Lors de la rédaction de la CMR, il est inacceptable d'utiliser des actes juridiques réglementaires obsolètes, sauf par rapport à la nouvelle version du document.
Le volume total de la WRC ne doit pas dépasser 35 à 45 pages. Les demandes ne sont pas incluses dans le volume total du WRC.
7. La WRC est délivrée conformément à Des lignes directrices sur la conception de documents pédagogiques textuels pour les étudiants de toutes les spécialités et formes d'enseignement
Procédure de soutenance WRC
1. Les étudiants qui ont terminé avec succès la maîtrise du programme éducatif principal dans son intégralité, ont réussi les tests de certification intermédiaires et sont admis à la défense des travaux de qualification finale sont autorisés à la certification d'État finale. L'admission est délivrée par arrêté du directeur de l'institut.
2. La défense du WQR a lieu lors d'une réunion publique de la Commission d'examen d'État dans la spécialité. La procédure de travail de la SEC est déterminée par le Règlement sur la Commission d'examen d'État.
3. La procédure de soutenance publique prévoit :
Audition de l'examen du responsable du WRC avec une description du degré de développement des compétences professionnelles et générales, ainsi que des qualités personnelles du diplômé ;
Audition d'un examen avec une évaluation du contenu de l'œuvre;
rapport d'études supérieures ;
Questions au diplômé sur le travail soumis pour soutenance ;
Ecouter les réponses du diplômé aux questions et commentaires des membres du SEC sur le WRC ;
Réponses des diplômés aux commentaires sur la WRC ;
4. Le rapport doit contenir :
Énoncé du problème et évaluation de sa pertinence;
Le but et les tâches qui ont été définis dans le processus d'exécution du travail ;
Les principaux résultats de l'étude pour chacune des tâches formulées de la WRC ;
Dans le processus du rapport, l'étudiant doit se référer au polycopié, qui est transmis aux membres de la SEC avant le début du rapport.
· fiche de production, qui indique le nom du sujet, l'auteur du travail, le superviseur et les consultants, le but et les objectifs de l'étude ;
Caractéristiques du sujet et de l'objet de la recherche ;
· méthodologie pour mener des recherches visant à atteindre l'objectif de la WRC;
· les résultats de l'analyse des tâches fixées et les principales conclusions ;
5. À l'issue de la procédure de soutenance lors d'une réunion à huis clos de la SEC, à la majorité simple des voix des membres de la commission participant à la réunion, une décision est prise d'évaluer la CMR.
Les résultats de la soutenance sont déterminés par les notes « excellent », « bien », « satisfaisant » et « insatisfaisant », qui sont prononcées le jour de la soutenance.
Les membres de la Commission d'examen d'État dans le procès-verbal de la réunion de soutenance des thèses de fin d'études peuvent exprimer une opinion dissidente sur le niveau de recherche théorique et pratique dans les thèses de fin d'études individuelles.
Lors de l'évaluation des résultats de la soutenance, les membres de la SEC sont guidés par le contenu du WRC, la pertinence du sujet choisi, la qualité du rapport, des matériaux calculés et graphiques, le degré d'indépendance dans l'exécution du travail, la réalisation d'objectifs, et tenir compte également du niveau de formation scientifique générale, théorique et pratique du doctorant dans cette spécialité.
6. Si un étudiant ne se présente pas à la soutenance du travail de fin d'études pour cause de maladie, l'étudiant présente un certificat médical à l'unité d'enseignement du département de l'enseignement professionnel secondaire.
Sur la base de la candidature personnelle d'un étudiant, il peut avoir la possibilité de défendre le WQR un autre jour, mais pendant les travaux de la Commission d'examen d'État.
7. Un étudiant qui n'est pas admis à la soutenance du WQR ou qui a reçu une note insatisfaisante lors de la soutenance a le droit de soumettre à nouveau le WQR pour la soutenance conformément à la procédure établie.
A la demande de l'étudiant, un certificat académique lui est délivré.
8. Tous les WRC après leur défense réussie sont conservés dans les archives de l'institut. Leurs copies peuvent être délivrées à des organisations (entreprises) pour utilisation pratiqueà la demande écrite de ce dernier.
La publication d'œuvres originales à partir des archives est interdite.
ANNEXE 1
Président de la commission cycle
"Professionnelle générale et
Spécial disciplines économiques»
G. M. Revenko
d'un élève du groupe ____________
_____________________________
DÉCLARATION
Je demande la permission d'écrire un travail final de qualification
